1. Укажите, какой глагольный признак имеет деепричастие.

а) время б) вид в) лицо г) спряжение

2. Укажите строку, в которой все слова являются деепричастиями.

а) вечерело, закрыв, обычно

б) рисовал, будучи, наглядевшись

в) улыбаясь, игравший, превосходно

г) присматриваясь, играя, пробежав

3. Выберите предложение с деепричастным оборотом (знаки препинания не

расставлены).

а) Девочка смотрела не мигая в окно.

б) Собака почуяв меня насторожилась.

в) Мы шли по тропинке пересекавшей поле.

г) Улыбаясь он посмотрел вокруг.

4. В каком предложении допущена ошибка в употреблении деепричастия?

а) Заканчивая чертёж, я сломал карандаш.

б) Он удивился, выслушав меня.

в) Приближаясь к роще, она пошла тише.

г) Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа.

5. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Открыв окно, …

а) оно громко скрипнуло.

б) я наслаждался видом шумной улицы.

в) меня окликнули.

г) стекло задребезжало.

6. Определите, как надо писать НЕ со словами в предложениях?

1. Сам того (не)ведая, он открыл великий закон.

2. (Не)годуя, он ушёл.

а) В 1-м случае слитно, во 2-м – раздельно.

б) В 1-м случае раздельно, во 2-м – слитно.

в) В обоих случаях слитно.

г) В обоих случаях раздельно.

7. Найдите деепричастия несовершенного вида.

а) разглядев, совершив, присмотревшись.

б) отвернувшись, приняв, разглядывая

в) заклеивая, поворачиваясь, занимая

г) рассуждая, рассудив, примерив

8. Укажите правильный ответ.

а) Охраняя природу, ты защищаешь родину.

б) Охраняя природу, ты защищаешь родину.

в) Охраняя природу, ты защищаешь родину.

г) Охраняя природу, ты защищаешь родину.

9. Каким членом предложения является деепричастие?

а) определение в) сказуемое

б) обстоятельство г) дополнение

10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в

предложении должны стоять запятые?

Недавно окрепшие (1) и вылетевшие из гнезда (2) птенцы (3)взмыли в небо(4)

расправив свои крылышки.

а)1,2 б) 1,2, 4 в) 2,4 г) 4

11. В каком случае деепричастный оборот выделяется запятыми?

а) если находится после определяемого слова

б) если находится перед определяемым словом

в) всегда выделяется

г) никогда не выделяется

12. В какой строке находятся глаголы, от которых нельзя образовать

деепричастия?

а) думать, лежать, приседать

б) шить, лью, бежать

в) лезть, мыть, прочитать

г) применить, ждать, ожидать

13. Образуйте деепричастие от глагола «присмотреться»

а) присматриваясь

б) смотря

в) присмотрев

г) присмотревшись

Прочитайте текст и выполните задания 14 – 20.

(1) Прилетая из леса, птицы почему-то никогда не садились на её ветви.(2) Вороны, возможно, помнили что-то, чуя в изуродованном дереве дух несчастья, знак давней беды. (3) И только тоненькая молодая рябинка, выбросив на свет считанные листочки, казалась гостьей из иного мира посреди заросшего травой подворья.(4) Всё принадлежало здесь прошлому. (5) И только человеческая память, превращая прошлое в нынешнее, связывает настоящее с будущим. (6) Согласившись с этим

утверждением, можно не бояться за будущее.

14. Определите тип речи.

а) повествование в) рассуждение

б) описание г) повествование и рассуждение

15. Напишите номер предложения, в котором средством художественной

выразительности является сравнение.

16. Выпишите номер предложения, в котором нет деепричастного

оборота.

17. Сколько деепричастий находится в предложении 3.

а) нет деепричастий б) 1 в) 2 г) 3

18. Выпишите из предложений 1 - 4 деепричастие совершенного вида.

19. Выпишите из предложений 4 - 6 возвратное деепричастие.

20. Выпишите из предложения 5 определяемое слово к деепричастию.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.