Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от edrarmakaryn

не)ответив
(не)уходя
(не)присев
(не)навидя
Вопрос № 5
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

ржавЕя
пОняв
располОжившись
балУясь
Вопрос № 6
В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

черпАя
глЯдя
нАчав
прИняв
Вопрос № 7
Укажите верное продолжение предложения.
Потрогав воду,

она показалась мне очень холодной.
мне расхотелось купаться.
я передумал купаться.
её температура была слишком низкой.
Вопрос № 8
Укажите верное продолжение предложения
Включив телевизор,

я принялся переключать каналы.
мне понравилась одна передача.
он показывал футбольный матч.
у него прыгало изображение.
Вопрос № 9
Какое слово является деепричастием?

висевший
размахнувшись
покинуты
падающего
Вопрос № 10
Какое слово является деепричастием?

зависевший
болтающего
коснувшись
напечатано
Вопрос № 11
Укажите деепричастие несовершенного вида.

нахмурясь
встречаясь
приняв
заблудившись
Вопрос № 12
Укажите деепричастие несовершенного вида.

нахлынув
растаяв
колдуя
загоревшись
Вопрос № 13
От какого слова нельзя образовать деепричастие несовершенного вида?

гулять
взлетать
рулить
ждать
Вопрос № 14
От какого слова нельзя образовать деепричастие совершенного вида?

опоздать
сыграть
сойти
помочь
Вопрос № 15
В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

Используя высказывания об устном народном творчестве, подготовьте сообщение о былинах.
Под тонкими корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи.
Солнце встаёт над безоблачным горизонтом, и совершает свой дневной путь, не встречаясь с облаками.
Выйдя в отставку, Державин всецело посвятил себя литературным трудам.
Вопрос № 16
В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья, и устремив глаза свои в траву.
Вся музыка, наполнявшая день, затихала и сменялась другою.
Подготовьте выразительное чтение "Песни...", учитывая связь с устным народным творчеством, оттеняя характеры героев, их речь, их поступки.
Пробираясь меж тростников, остановились они перед наваленным хворостом.
Вопрос № 17
Укажите количество деепричастий в предложении.
Спотыкаясь, цепляясь за лавки и стулья, Яшка стал бродить по избе, разыскивая старые штаны и рубаху.

1
2
3
4
Вопрос № 18
Укажите количество деепричастий в предложении.
Яшка забросил насадку и снова, не выпуская из рук удилища, неотрывно смотрел на поплавок, ожидая поклёвки.

1
2
3
4 Срочно я на уроке

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.