Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от помагатор555

напиши волшебную сказку по плану: волшебный карандаш 1. появление карандаша2.описание карандаша3 волшебные способности карандаша 4.встреча с другим обычным и тоже волшебным предметом.5. как здорово что у меня появился такой волшебный карандаш.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан Лиза4156

Жил-был мальчик по имени Федя. Он был очень ленивым. Вот наступило 1 сентября. Пора в школу, собирать учебники, пенал, портфель. Но Федя был очень ленив, поэтому ничего не сделал, покидав все свои карандаши на пол. Но он не знал, что карандаши тоже все чувствуют и им больно. Карандашу по имени Муся очень сильно не повезло, когда он падал он сломался. Он заплакал от боли и сам этого не заметив, вызвал волшебную фею. Прилетев она уже знала, что случилось, но чтобы проверить кто виноват, она спросила:"Что Случилось?"-На ответ феи, Муся в заступку Феди ответил:"Ничего, сам упал"-Сам упал?и так сильно!?-Да!-говорит Муся - больно очень-ну давай мы все исправим - взамнув палочкой ответила Фея.И о боже вдруг Муся встал на ноги и убежал, поблагодарив фею.на этом история не закончилась, Муся побежал к Феде, заговорив по настоящему. Федя так испугался, что больше никогда не бросал свои вещи куда попало
Подробнее - на Znanija.com
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан помагатор555
  
  по плану пару предложений на каждый пункт. волшебную интересную сказку
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Лиза4156
  
  ой
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Лиза4156
  
  извините

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос