6 класс «Деепричастие» тест
Решите пожалуйста, даю 50 БАЛЛОВ!
5.Среди указанных слов найдите деепричастие.
1) Задумавший
2) Задумали
3) Задумавши
4) Задуманный
6. Найти слово, соответствующее схеме:
приставка-корень-суффикс-суффикс
1) затихнув;
2) отбросил;
3) измеривший;
4) выслушивал.
7. В каком ряду все деепричастия совершенного вида?
1)Согнувшись, испекши
2)Откликаясь, держа
3) Посвистывая, черпая
4)Дожидаясь, прищурившись
8. В каких словах частица НЕ с деепричастием пишется раздельно?
1)(Не)задумывая,(не)навидеть
2)(Не)освещать,(не)собирать
3)(Не)заклеив,(не)вырастив
4)(не)пошел,(не)увидев
9. Что называется деепричастным оборотом?
1) Деепричастие с зависимыми от него словами;
2) деепричастие с глаголом, который оно
поясняет.
10. Найдите предложение с одиночным деепричастием:
1)Над рекой, наклонясь, что-то шепчет камыш.
2)Встав рано утром, все пошли на рыбалку.
3)Вьется речка небольшая, средь полей и рощ петляя.
11. При каких условиях обособляется деепричастный оборот?
1)Независимо от места в предложении
2)Если стоит перед словом, к которому относится
3)Если стоит после слова, к которому относится
12. В каком предложении использовано одиночное деепричастие? (знаки препинания не расставлены
1)Ястреб летая разглядывает свою добычу.
2)Петя совершенно не задумываясь убегал от собаки.
3)Учитывая финансовый кризис директор приостановил переговоры.
4)Проснувшись поутру я увидел своё одеяло на полу.
13. На месте каких цифр должны быть запятые?

Бросив поводья(1) и (2) опустив голову (3) на грудь
(4) я ехал еще долго.

1)1, 2, 3
2)1, 2, 3, 4
3)4
4)1, 2, 4
14. На месте каких цифр должны быть запятые?

Ночью (1) в полях под напев метели (2) дремлют
(3) качаясь (4) березки и ели.

1)1, 2, 3, 4
2)1, 2
3)1, 2
4)2, 3
15. Найди предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота
1)Раскинув крылья, ястребы парили в воздухе.
2)Сердито воя, дует холодный осенний ветер.
3)Не размышляя над ошибками, экзамены были сданы.
4)Сверкнув в вышине, молния рассекла майское небо.
16. Найди предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота
1)Даже заметив человека, заяц не спешит уходить.
2)Рисуя пейзаж, у художника был задумчивый вид.
3)Заметив меня, гусь пригнул шею к траве и двинулся мне навстречу
4)Прячась в высоких зарослях камыша и осоки, тихо струится живой лесной ручеек.
17. Выберите правильное продолжение предложения:
Работая над сочинением,….
1)сначала составляются тезисы.
2)вы не должны отвлекаться.
3)вас не должно ничто отвлекать.
4)вам нужны будут дополнительные материалы
18. Выберите правильное продолжение предложения:
Записывая математическое выражение,….

1)вы должны использовать только натуральные числа.
2)мною была допущена ошибка.
3)должны соблюдаться определенные правила.
4)требуется внимание.
19. Выберите правильное продолжение предложения:
Услышав длинный гудок, …..

1)после этого набрали номер.
2)я набрал номер абонента.
3)набирается номер абонента.
4)значит, линия свободна.
20. Выберите правильное продолжение предложения:
Отправляя телеграмму, ….

1)требуется указать обратный адрес.
2)обязательно укажите обратный адрес.
3)без обратного адреса ее не примут.
4)мне не хватило денег.
21. Найдите предложение, где неправильно проставлены запятые?
1) Дельфины, опускаясь на большую глубину и быстро возвращаясь на поверхность, не страдают кессонной болезнью.
2) Неожиданно кончился лес, и, распахнувшись до дальнего синего неба, ударила в глаза росистая яркость лугов.
3) Солнце, склонялось к западу и косыми лучами скользя по не обозримым громадам снегов, одевало их бриллиантовой корою.
22. Найди предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота
1) Даже заметив человека, заяц не спешит уходить.
2) Рисуя пейзаж, у художника был задумчивый вид
3) Заметив меня, гусь пригнул шею к траве и двинулся мне навстречу
4) Прячась в высоких зарослях камыша и осоки, тихо струится живой лесной ручеек.
ПРОШУ ВАС СДЕЛАЙТЕ ЭТО НЕ МЕНЕЕ ЧЕМ ЗА 1 ДЕНЬ

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.