profile
Размещено 6 лет назад по предмету Русский язык от angg1vv

помогите с русск не успеваю 16 баллов

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Знайка055
    продолжают, осеннем, птичьи,рассчитывал, поездки,поздним, учиться, силуэт,восемь, предупредить, отправлять.
    задания ниже выполнять?
    продолжают цвести астры,
    перестали звучать голоса.
    класс рассчитывал вернуться
    школьник обязан учиться
    мы решили убрать
    начал вырисовываться силуэт
    мы были готовы выехать
    ты сумел предупредить
    я решил не отправлять
    ты мог не поздравить
    основы предложение
    выражены глаголом
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан angg1vv
      да
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Знайка055
      минутку
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан angg1vv
      хорошо
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Mandar1nk0
    1. На клумбах продолжают цвести лиловые и пурпурные астры. Продолжают цвести - сказуемое. 
    2. В осеннем лесу перестали звучать птичьи голоса. Перестали звучать - сказуемое.
    3. Наш класс рассчитывал вернуться из поездки поздним вечером. 
    4. Каждый школьник обязан учиться. Рассчитывал вернуться - сказуемое.
    5. Мы с сестрой решили убрать квартиру. Решили убрать - сказуемое.
    6. Вдалеке начал вырисовываться силуэт. Начал вырисовываться - сказуемое.
    7. Мы были готовы выехать в семь часов.  Готовы выехать - сказуемое.
    8. Если бы ты сумел нас предупредить! Сумел предупредить - сказуемое.
    9. Я решил не отправлять это СМС-сообщение. Решил не отправлять - сказуемое.
    10. Как же ты мог не поздравить бабушку? Мог не поздравить - сказуемое.

    Вспомогательная часть (жирный шрифт) выражена глаголами.

    Я стал замечать, как в темноте начал белеть странный силуэт. Сказуемые - стал замечать, начал белеть.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.