Напишите со​чи​не​ние по про​чи​тан​но​му тексту.Сформулируйте одну из проблем, по​став​лен​ных ав​то​ром текста.Прокомментируйтесформулированнуюпроблему.Включитевкомментарийдвапримера-иллюстрацииизпрочитанноготекста, которые, поВашемумнению, важныдляпониманияпро‐бле​мы ис​ход​но​го тек​ста (избегайте чрез​мер​но​го цитирования).Сформулируйтепозициюавтора (рассказчика). Напишите, согласныилинесогласныВысточкойзренияавторапрочитанноготекста.Объяснитепочему.Своёмнениеаргументируйте,опираясьвпервуюочередьначитательскийопыт, атакженазнанияижизненныенаблюдения(учитываются пер​вые два аргумента).Объём со​чи​не​ния – не менее 150 слов.Работа, написаннаябезопорынапрочитанныйтекст (неподанномутексту), неоценивается.Еслисочинениепредставляетсобойпересказанныйилиполностьюпереписанныйисходныйтекст без каких бы то ни было комментариев, то такая ра​бо​та оце​ни​ва​ет​ся нулём баллов.Сочинение пи​ши​те аккуратно, раз​бор​чи​вым почерком.(1)Когда-тоодиндревнийкитайскийфилософсказал, чтомолодоедеревцелегкогнётсяответраинеломаетсявовремясильнойбури. (2)Авотбольшоедерево, кудаболеекрепкое, негнётся, нобуряегоможетсломать. (3)Ивсеневзгоды, всебури, каждыйпрожитыйгодбережнохра​нят дре​вес​ные коль​ца