Доброта это как бумеранг опять вернётся к тебе. Делай добро и людям будет приятно. Доброта это когда друг тебе дал списать домашнее задание или когда он тебе дал свой телефон поиграть. Короче говоря доброта залог здоровья не будешь добрым тебя прибьют!
Как мне кажется, доброта подразумевает ласковое и заботливое, дружеское отношение к людям, животным, всему окружающему миру. Это милосердие, готовность поддержать и прийти на помощь, взять на себя ответственность за чью-то судьбу.
Герой текста Анатолия Приставкина во время войны остался с сестрой вдали от дома. Каждый день он показывал маленькой Люде фотографии матери, отца, тёти, чтобы она не забывала родных. Но больше всего девочка радовалась, видя на снимках лицо брата. В конце концов, только он у Людочки и остался: мать и отец погибли, тётя отказалась забирать детей. Поэтому герой показывал сестре их общие фотографии и утешал: «Ведь нас очень много, правда?».
Похожая ситуация описана в произведении А. Рыбакова «Дети Арбата». После смерти родителей Нина Иванова посвятила жизнь воспитанию сестры. Она старалась много работать, чтобы Варя ни в чём не нуждалась, и преподала ей немало полезных уроков.
Таким образом, доброта – это прекрасное чувство, объединяющее сердца.
Пример из жизни. Когда соседская девочка Оля осталась совсем одна (её мать лишили родительских прав), неожиданно нашлась её сводная сестра и оформила опеку над ребёнком. Теперь Оля и Юля вдвоём учатся, гуляют, играют. Это по-настоящему добрый и самоотверженный поступок.
Пример из кино. Герой фильма Сергея Бондарчука «Судьба человека», потеряв всех своих родных на войне, нашёл нового друга и названого сына – мальчика-сироту по имени Ваня. Андрей Соколов говорит мальчику, что он его отец, и тем самым открывает новую страницу жизни для них обоих.
Пример из СМИ. Недавно в газете я прочитала о матери-героине, вырастившей 5 родных и 5 приёмных детей. Это и есть пример искренней доброты, милосердия, сострадания по отношению к тем, кому не повезло родиться в любящей семье. Все эти люди вырастут, зная ласку и уют родного дома, и все благодаря доброте этой сильной женщины.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно