profile
Размещено 6 лет назад по предмету Русский язык от usenarslanov

Обьяснительный диктант. Образуйте от данных прилагательных краткую форму.Подберите к ним подходящие по смыслу существительные и напишите. Могучий,колючий, пахучий,неуклюжий,похожий,хороший,свежий,горячий,трескучий,жгучий,сыпучий,широкоплечий.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан oohsen
    Дуб могуч
    Ёж колюч
    Клен пахуч
    Ребенок неуклюж
    Рисунок похож
    День хорош
    Аромат свеж
    Чай горяч
    Лист трескуч
    Мороз жгуч
    Песок сыпуч
    Мужчина широкоплеч
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан maymr
    Могучий рыцарь, колючий кактус, пахучий газ, неуклюжий человек, похожий диктант, хороший доктор, свежий чернослив, горячий чай, трескучий лед, жгучий ветер, сыпучий песок, широкоплечий мальчик.
    _______________________________
    Могуч, колюч, пахуч, неуклюж, похож, хорош, свеж, горяч, трескуч, жгуч, сыпуч, широкоплеч.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.