Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от ezade

(1) На маленьком озере всегда плавало много ряски. (2) Сейчас вода в озере
была очень чёрная, прозрачная.
(3) У берегов наросла стеклянная полоска льда. (4) Лёд был такой прозрачный,
что даже вблизи его было трудно заметить. (5) Мы обламывали руками
отдельные
льдинки. (6) Они хрустели и оставляли на пальцах смешанный
запах снега
и брусники.
(7) Кое-где на полянах перелетали и жалобно попискивали птицы. (8) Небо
над головой было очень светлое, белое, а к горизонту оно густело, и цвет
его напоминал
свинец. (9) Оттуда шли медленные снеговые тучи.
(10) В лесах становилось всё сумрачнее, всё тише, и, наконец, пошёл
густой снег. (11) Он таял в чёрной воде озера, щекотал лицо, порошил серым
дымом леса.
(По К. Паустовскому)
1. Определите тип текста.
А) повествование В) описание
С) рассуждение D) повествование и описание
Е) повествование и рассуждение
2. Какого утверждения нет в тексте.
А) На горизонте небо было свинцового цвета.
В) На берегу озера лёд был прозрачный.
С) Льдом покрыло всё озеро.
D) На полянах были слышны попискивания птиц.
Е) В лесу шёл густой снег.
3. Укажите номера предложений, в которых слова употребляются в переносном
значении. _
4. Каково лексическое значение слова жалобно из предложения 7.
А) скорбно В) плаксиво С) слёзно D) невесело Е) горько
5. Укажите однозначное слово.
А) маленький В) светлый С) чёрный D) густой Е) снеговой
6. Выпишите из предложения 9 словосочетание со значением предмет и его
признак.

7. Сколько в предложении 1 обстоятельственных словосочетаний?
8. Выпишите из предложения 5 дополнительные словосочетания.
____________________________
9. Выпишите из предложения 1 неделимое словосочетание. _
________________________
10. Сколько словосочетаний в предложении 6?
А) 1 В) 2 С) 5 D) 3 Е) 4

11. Cловосочетания заметить вблизи и трудно заметить наречные или глагольные?

12. Из предложения 11 выпишите именные словосочетания.
_
13. В предложении 9 не является словосочетанием.
Почему? __________________
14. Выпишите из предложения 7 глагольные словосочетания. _
_
15. Укажите словосочетание со связью примыкание.
А) небо над головой В) трудно заметить
С) густело к горизонту D) перелетали на полянах
Е) медленные тучи
16. Сколько словосочетаний со связью управление в 4-ом абзаце?
__
17. Из предложения 4 выпишите словосочетание, соответствующее схеме
«местоимение + глагол», где главное слово – глагол. _
______________________
18. Укажите «лишнее» словосочетание.
А) плавало на озере В) порошил дымом
С) всегда плавало D) оставляли на пальцах
Е) обламывали руками
19. Определите правильную характеристику предложения 9.
A) повеств., невоскл., прост., односост., распростр.
B) повеств., невоскл., прост., двусост., нераспростр.
C) повеств., невоскл., прост., двусост., нераспростр.
D) повеств., невоскл., прост., двусост., распростр.
Е) повеств., воскл., прост., односост., распростр.
20. Укажите предложение с прямым порядком слов.
A) 1 B) 3 C) 7 D) 9 Е) 6

ПЖЖЖЛЛ СРОЧННОО.ХОТЯ БЫ НА 15 ИЗ НИХ

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.