Летом я была у моей любимой бабушки. Летом- обстоятельство, у бабушки- можно и дополнение и обстоятельство, любимой- определение.
Март на дворе, горячее солнце одолевает мороз. на дворе-обстоятельство, мороз - дополнение, горячее - определение.
Мама принесла из магазина много вкусных конфет. Из магазина - обстоятельство, конфет - дополнение, вкусных - определение.
Береза-красивое и очень редкое дерево, веди она ратет только в России. Красивое и очень редко-определение, в России-обстоятельство, дерево-дополнение.
Его пес очень любит есть сладкие пряники на улице. Сладкие-орпеделение, пряники-дополнение, на улице-обстоятельство.
1) На Рождество я подарю тебе большую красивую куклу.
На Рождество- дополнение. Подчёркивается пунктирной линией.
я подарю- грамматическая основа предложения. Я- подлежащее. Подчёркивается одной чертой. Подарю- сказуемое. Подчёркивается двумя чертами.
тебе- дополнение. Подчёркивается пунктирной линией.
большую- определение. Подчёркивается волнистой линией.
красивую- определение. Подчёркивается волнистой линией.
куклу- дополнение. Подчёркивается пунктирной линией.
Примечание ко всему ответу: Для схемы, просто нарисуй в строчку все эти линии в той последовательности, в которой я тебе их написала.
2) Мамин подарок мне очень понравился.
Мамин- определение. Подчёркивается волнистой линией.
подарок- подлежащее. Подчёркивается одной чертой.
мне- дополнение. Подчёркивается пунктирной линией.
очень- обстоятельство. Подчёркивается так: "._._._.", по-другому "точка, тире, точка, тире...."
понравился- сказуемое. Подчёркивается двумя чертами.
3) Настоящая пышная ёлка стояла в комнате, наряженная в огромное количество гирлянд, шаров и других украшений.
Настоящая- определение. Подчёркивается волнистой линией.
пышная- определение. Подчёркивается волнистой линией.
ёлка- подлежащее. Подчёркивается одной чертой.
стояла- сказуемое. Подчёркивается двумя чертами.
в комнате- дополнение. Подчёркивается пунктирной линией.
наряженная в огромное количество гирлянд, шаров и других украшений- причастный оборот. Подчёркивается, как определение волнистой линией.
4) У Дениса есть крутая спортивная машина.
У Дениса- дополнение. Подчёркивается пунктирной линией.
есть- сказуемое. Подчёркивается двумя чертами.
крутая- определение. Подчёркивается волнистой линией.
спортивная- определение. Подчёркивается волнистой линией.
машина- подлежащее. Подчёркивается одной чертой.
5) Мудрый, великий, богатый русский язык всегда будет жить на Земле.
Мудрый- определение. Подчёркивается волнистой линией.
великий- определение. Подчёркивается волнистой линией.
богатый- определение. Подчёркивается волнистой линией.
русский- определение. Подчёркивается волнистой чертой.(линией)
язык- подлежащее. Подчёркивается одной чертой.
всегда- обстоятельство. Подчёркивается "точка, тире.."
будет жить- сказуемое (оба слова). Подчёркивается двумя чертами.
на Земле- дополнение. Подчёркивается пунктирной линией.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно