1) повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное. Основа- шли два путника. 2) повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное. Основы - плескалось море, возвышались горы. 3) повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное. Основа - шли путники; 4) повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное. Основа - они искали
1. Узенькой тропинкой шли два путника.
Два путника шли - грамматическая основа;
Два путника - подлежащее, выражено цельным словосочетанием, шли - сказуемое, выражено глаголом. Тропинкой - дополнение, выражено существительным; Узенькой - определение, выражено прилагательным.
Данное предложение является : простым, двусоставным, распространённым, невосклицательным, повествовательным.
2. С одной стороны плескалось синее море, с другой - возвышались седые горы.
Плескалось море - первая грамматическая основа;
Море - подлежащее, выражено существительным; плескалось - сказуемое, выражено глаголом. Синее - определение, выражено прилагательным; С стороны - обстоятельство, выражено существительным с предлогом; одной - дополнение, употреблено в значении местоимения; другой - определение, выражено прилагательным; .
Возвышались горы - вторая грамматическая основа;
Горы - подлежащее, выражено существительным; возвышались - сказуемое, выражено глаголом. Седые - определение, выражено прилагательным.
Предложение является : сложным, распространённым, невосклицательным, повествовательным.
3. Шли путники долго.
Путники шли - грамматическая основа;
Путники - подлежащее, выражено существительным; шли - сказуемое, выражено глаголом. Долго - обстоятельство, выражено наречием.
Это предложение является : Простым, двусоставным, распространённым, невосклицательным, повествовательным.
4. Они искали красоту.
Они искали - грамматическая основа;
Они - подлежащее, выражено существительным; искали - сказуемое, выражено глаголом. Красоту - дополнение, выражено существительным.
Справочный материал :
Цельное словосочетание - словосочетание, состоящее из нескольких слов и сохраняющее свою цельность, в предложении выступает как один член предложения. В таких словосочетаниях главное слово не имеет достаточной для главного члена предложения смысловой полноты, так как основную смысловую нагрузку несёт зависимое слово. ( В нашем случаее в первом предложении употребляется цельное словосочетание "Два путника", в котором Два - числительное и является главным словом )
Простое предложение - предложение, в котором только одна грамматическая основа.
Двусостнавное предложение - тип простого предложения, в котором грамматической основой являются подлежащее и сказуемое.
Односоставное предложение - тип простого предложения, в котором грамматической основой является только подлежащее.
Сложное предложение - предложение, которое состоит минимум из двух грамматических основ.
Дополнение - второстепенный член предложения, выражается существительным или местоимением, обозначает предмет и чаще всего зависит от сказуемого. К дополнениям задаются вопросы косвенных падажей (Все падежи, кроме именительного)
Обстоятельство - второстепенный член предложения, обычно выражается наречием или существительным, обозначает место, время, причину, образ действия и т.д. К обстоятельству задаются следующие вопросы : где?, куда?, когда?, откуда?, почему?, зачем? и как? и другие.
Наречие - самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы где?, когда?, откуда?, почему?, зачем? и как?; обозначает признак действия. В предложении чаще всего выступает в роли обстоятельства.
Существительное - самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы кто?, что?; обозначает предмет. В предложении чаще всего выступает в роли подлежащего и дополнения.
Определение - второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета , отвечает на вопросы какой?, чей?. В качестве определения обычно выступает прилагательные и местоимения, которые зависят от членов предложения, выраженных существительными.
Прилагательное - самостоятельная часть речи,отвечает на вопросы какой?, чей?, обозначает признак предмета. В предложении чаще всего выступает в роли определения.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно