-Привет, Аня.
-Привет. Даш.
-Как самочувствие?Чем занимаешься? Может пойдем погуляем?
-Нет, спасибо, я ещё не доконца выздоровила. тем более на улице хололдно.
-Ну хорошо, давай тогда обсудим что мы будем завтра делать?
-Давай. Какие есть предложения?
-Я предлагаю завтра сделать вместе уроки.
-Мне нравится эта идея, приходи ко мне завтра.
-Хорошо, а в каком ты доме живёшь, а то я забыла?
- В четырнадцатом доме, в первом подъезде.
-Спасибо, мне очень приятно получить приглашение в гости.
-Мне тоже приятно, что ко мне прийдет гость.
На следующий день, Аня пришла в гости к Ане:
-Приветики.
-Привет.
-Ну, как больная себя чувствует?
-Великолепно.
-Это хорошо, а я вот апельсинки принесла.
-Ой, огромной спасибо, я обожаю апельсины.
-Не за что, это хорошо что ты любишь апельсины, они полезные, в них много витаминов.
-Аня, проходи в комноту, призаживайся.
-Да, хорошо.
-Ну рассказывай, что вы проходили по алгебре пока я болела.
-Не волнуйся, мы ничего нового не проходили, мы просто повторяли, как упрощать выражения.
-Я рада, что без меня ничего нового не прошли.
-Да, это хорошо, тебе проще будет, когда ты в школу выйдешь.
-Это точно. Будешь чай?
-Если можно, то да.
-Конечно можно, проходи на кухнь.
И вот девочки сидели и пили чай, пока Ане не настало время идти домой:
-Пока, Даша, мне было очень понравилось у тебя в гостья.
-Пока, мне тоже было приятно общаться, до скорого.
Подробнее - на Znanija.com - https://znanija.com/task/1605876#readmore
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно