Говоря о честности, хочется с грустью сказать, что честных людей в нашем мире осталось не так уж и много. Люди словно привыкают жить во лжи. Сейчас такое время, что каждый человек ищет выгоду и ради нее способен на многое. Люди готовы на обман, предательство и преступления, что уж говорить об обычном вранье. Многие, считают, что нет ничего стыдного в том, чтобы о чем-то соврать. Я так не считаю. Я стараюсь быть честным человеком, чтобы ни у кого даже язык не повернулся сказать, что я где-то соврал. Хотелось бы, чтобы и меня окружали только честные люди. В таких людях можно быть уверенным, они не предадут и не скажут ничего плохого у тебя за спиной. Я благодарен своим родителям, которые воспитали меня честным человеком. Они никогда меня не обманывали, но разве, что говорили, что Дед Мороз существует. Но это даже ложью назвать не получается, это другое. Честные люди всегда будут рядом просто так, без какой-либо корысти. У меня есть друг, который тоже считает, что честным быть лучше. Мы никогда друг друга не обманываем и говорим только правду. Зато я знаю, что могу положиться на друга, и если он не может мне помочь, то это действительно так, а не потому, что он соврал, чтобы не помогать мне. Я уважаю честных людей. Я хочу прожить свою жизнь так, чтобы я не сталкивался с обманом. Конечно, это невозможно, ведь не все люди окружающие меня честные. Я хочу прожить жизнь честно, чтобы мои дети и внуки могли с гордостью говорить, что я никогда и никого не обманул. Чтобы они стали честными людьми, которых будут уважать, и брать с них пример. Люди, которые не обманывают, живут в ладу со своей совестью. Их не мучают угрызения совести, и они спокойно спят по ночам, не думая о том, что кого-то обманули, и этот обман может всплыть. Честным жить намного лучше, и я надеюсь, что всю жизнь проживу в честности, доверяя близким людям.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно