profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от ЛОЛА169

Проверьте данный текст на пунктуацию и орфографию, и ,если можно, на речевые ошибки):

Несомненно , дети во многом подражают родителям. Но что более действенно – советы или личный пример? По моему мнению, важным средством воспитания является именно пример, ведь люди учатся не через слова, а через наблюдения. Если родители будут негативно и грубо относиться к окружающим, то и сам ребенок начнет следовать такому примеру и станет грубым. Поэтому нужно показывать ему пример правильного поведения, чтобы ребенок поступал правильно, ориентируясь на аналогичное поведение семьи. В правильности такой точки зрения меня убеждает художественная литература.

Обратимся к роману И.С.Тургенева «Отцы и дети». Аркадий Кирсанов воспитывался в любви и комфорте. Он подражал своему отцу, ведь старший Кирсанов был хорошим человеком. Кирсанов Николай Петрович никогда не пытался давать советов Аркадию, потому что это бесполезно, так как дети редко слушаются советов, но зато он доказал свою принципиальность делом. Аркадий Кирсанов ,следуя примеру своего отца, тоже вырос добрым человеком.

Можно привести и еще один пример из данного произведения - это семья Базаровых. Василий Базаров тоже никогда не давал советов своему сыну Евгению, да и самому Евгению нет времени слушать нравоучения своего отца (он ведь нигилист, постоянно в работе) но Евгений, как и отец, хочет стать лекарем и помогать народу, то есть тоже невольно следует его примеру.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан ALINOOOO444KAA

    Нужно поменять. Либо "показывать ребенку, чтобы ребенок" либо "показывать ему, чтобы он"

    Это в начале текста

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.