Что есть "несбыточное"? Это то,что не может осуществиться, стать реальностью.Что такое несбыточная мечта? Это мечта,которая не может стать явью, осуществлению которой не могут помочь никакие обстоятельства, воплощению которой противоречит сама реальность,возможно, современное общество. Но ведь сама сущность мечты состоит в ее незаурядности, некой недосягаемости на первый взгляд.Порой мечта человека,которая на первый взгляд кажется странной,является частью его жизни, а вера в ее осуществление помогает ему справляться с какими-либо трудностями,к тому же ,зачастую,не столько сами мечты могут быть несбыточными,сколько другие люди убеждают мечтателей в этом.Поэтому всегда стоит иметь мечту и стремиться к тому,чтобы она сбылась.Многие авторы русской и зарубежной литературы поднимали проблему мечтаний о несбыточном в своих произведениях. В произведении Александра Грина “Алые паруса” иллюстрируются пример мечтаний героини о странном,недосягаемом. Главная героиня Ассоль грезила о прекрасном принце на корабле с алыми парусами, что когда-нибудь причалит к ее берегу. С самого детства юная Ассоль была очень любознательной, доброй, незаурядной и милосердной девочкой,которая оставалась великодушной несмотря на бедность ее семьи и издевательства над ней других детей.Сказочник Эгль,что странствовал по миру и сочинял песни, поведал Ассоль о сказочном корабле и принце,который будет на нем и протягивать ей руки. УБРАТЬ РЕКЛАМУ, ПОДПИШИСЬ powered by Push.World Маленькая девочка всем сердцем поверила в это предсказание.Люди сторонились Ассоль,думали,что она сумасшедшая,сочиняли про нее небылицы, оскверняли ее незыблемую веру в чудо.Но все свое детство и юность она продолжала думать о предсказании и ждать.Через время Ассоль встречает юношу-принца Артура Грэя,что приплыл в деревушку,чтобы научиться морскому делу у знакомого моряка.Артур влюбляется в девушку, узнает о ее нелегкой судьбе, а также о волшебной мечте Ассоль. Он решает воплотить ее в реальность:Артур украсил мачту своего корабля алой шелковой тканью,пригласил бродячих музыкантов и сообщил о том,что намеревается жениться на самой прекрасной девушке.Корабль Грэя с алыми парусами приплыл к берегу Ассоль,что в изумлении поняла,что ее чудесная мечта сбылась и она нашла свою любовь.Так воплотилась в жизнь,казалось бы,несбыточная мечта девочки,что верила в нее несмотря на жестоких,гнусных людей и мрачную жизнь. Таким образом, стоит мечтать даже о несбыточном.Ведь порой осуществление мечты ставится под сомнение потому,что мы сами ставим рамки для себя и для окружающего мира, а некоторые люди могут оскорбить наши мечты,стремления,чтобы мы перестали верить в чудо.Не стоит поддаваться мнению безнадежно унылых людей, ведь даже самая необыкновенная мечта в которую человек верит всем сердцем обязательно сбудется.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно