1) Для каждого человека мать - это самый дорогой человек который был и будет в нашей жизни, мы будем влюбляться, забывая наших матерей, но она никогда не забудет нас, ведь мы - её дети.
2) У каждого своя родина, но где бы мы не были рождены, это место будет нашей родиной, главным местом в нашей жизни, мы может посетить сотню стран, но именно на родину мы всегда будем возвращаться, о ней будем вспоминать.
3) Счастье для каждого из нас бывает разным, для одних счастье проявляется в простых вещах, таки люди могут по-настоящему ценить жизнь, а другие же, и жизни могут быть не рады.
4) Рек во всей нашей планете бесчисленное множество, но в нашей памяти будет одна особенная река, на которой мы проводили больше всего своего времени.
5) Синева бывает во многом: синева небес, глаз, воды, но всё это - помогает нашей душе успокоиться, прийти в порой, видя голубизну глаз важного нам человека, мы невольно улыбаемся.
6) Война всегда была и будет тем, чего бы не желал встретить ни один из нас, война - это всегда хаос, разрушения, а значит и несчастье.
7) Разорение бывает совершенно разным, оно может быть как материальным, так и душевным, если вы разоритесь душевно, то станете подобным роботу, бездушным и холодным, поэтому разорение в любом его понятие - это плохо.
8) Жестокости к себе не желает никто из нас, но увы, мы все разные, и как встречаются добрые и чувственные люди, так порой встречаются и жестокие, холодные люди.
9) Как бы нам не хотелось и как бы мы не стремились к миру и процветанию, в нашей жизни будут встречаться и враждебные люди, которые будут идти против нас, конечно, каждый хочет этого избежать в жизни, но увы, это не возможно, потому что все мы люди.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно