Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от hhh444777

Задание

1. Прослушайте текст.

2. Подумайте, согласны ли вы с позицией автора текста?

3. Выразите собственное отношение к прослушанной информации.

Аргументируйте свой ответ.

Я не люблю читать фантастику. Зачем мне, современному школьнику, нужны

фантастические рассказы, сказки? Многие взрослые ответят: « Это хорошее развлечение

для ребенка». Но… Хочу вам сказать, что это совсем не так. Фантастические рассказы

дают совсем неправильное представление о том, как создан мир. Они не учат нас, как

вести себя в разнообразных ситуациях , когда на пути возникают препятствия, когда тебя

обидели, когда кто-то просит помочь. Ведь в современных фантастических рассказах на

помощь героям приходят волшебные предметы: говорящие зеркала, волшебные палочки,

магические кольца. Подростков захватывает воображение писателя, у них появляются

собственные миры, вымышленные друзья, идеальные герои, на которых они хотят быть

похожими. А разве это правильно?

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан Gлeb

Фантастика это другое, это не сказка. Фантастика- это произведение, о научных достижений, которые могут ожидать нас в будущем. А то, что здесь названо "сказкой" называется- фэнтези. Как ни крути фэнтези учит принимать решения в сложной ситуации, не сидеть сложа руки, добиваться перед собой поставленной цели, дружить, помогать товарищу и просто пополнять словарный запас!

Да в принципе я согласен с автором. Ведь сейчас нас захватывает какие-то интересные моменты, а не вымышленные герои с уникальными силами
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан alenkiy7714
  
  Спасибо огромное! Очень помогли!
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Asanali4845A
  
  мне тож

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос