Прибыть- прибуду(с.в.),прибывать-прибываю(н.в.);
заходить-захожу(н.в.), зайти-зайду(с.в.);
брать-беру(н.в.),взять-возьму (с.в.);
войти-войду(с.в.), входить-вхожу(н.в.);
вынуть-выну(с.в.),вынимать-вынимаю(н.в.);
сдать-сдам(с.в.),сдавать-сдаю(н.в.);
узнать-узнАю(с.в.), узнавать-узнаЮ(н.в.)(ударение на разных слогах);
восстать-восстану(с.в.),восставать-восстаю(н.в.);
скрыть-скрою(с.в.), скрывать-скрываю(н.в.);
предать-предам(с.в.),предавать-предаю(н.в.);
добыть-добуду(с.в.),добывать-добываю(н.в.);
заболеть-заболею(с.в.), заболевать-заболеваю(н.в.),
овладеть-овладею(с.в.), овладевать-овладеваю(н.в.);
отдать-отдам(с.в.),отдавать-отдаю(н.в.);
привлекать-привлекаю(н.в.), привлечь-привлеку(с.в.);
исполнить-исполню(с.в.), исполнять-исполняю(н.в.),
развивать-развиваю(н.в.),развить-разовью(с.в.);
лечь-лягу(с.в.),ложиться-ложусь(н.в.);
исчезать-исчезаю(н.в.), исчезнуть-исчезну(с.в.);
изобрести-изобрету(с.в.), изобретать-изобретаю(н.в.);
избегать-избегаю(н.в.), избежать-избегу(с.в.);
догонять-догоняю(н.в.),догнать-догоню(с.в.);
выйти-выйду(с.в.),выходить-выхожу(н.в.);
двигать-двигаю(н.в.),двинуть-двину(с.в.);
уточнить-уточню(с.в.), уточнять-уточняю(н.в.);
уничтожить-уничтожу(с.в.), уничтожать-уничтожаю(н.в.).
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно