Сочинение-рассуждение на тему "Каким должен быть настоящий друг?"
Настоящий друг - это проверенный временем человек, который последует туда, куда не ступят обычные товарищи. Он наделён самыми лучшими качествами, которых ни у кого не увидишь: добротой, искренностью, честностью, преданностью, готовностью в трудный момент помочь, что бы ни случилось. Друг необязательно должен полностью быть идеальным, главное чтобы у вас были общие интересы и чтобы часто не ссорились по пустякам.
Как мы выбираем друзей? По обстоятельствам и совместным интересам. Иногда бывают моменты, когда другом может стать обычный прохожий, которым вы стали заинтересованы. Ведь хороших людей мы чувствуем едва ли не с далека. Мы принимаем друг друга с недостатками, с достоинствами, компенсируя тем, что дружба важнее проблем. Я считаю, что друзья с годами становятся только крепче, многие сломаются и останутся только те, которые будут до конца.
Моего друга зовут Саша. С первого класса рука об руку идём, помогаем друг другу в сложных ситуациях. Да, мы ссоримся, но они заканчиваются перемирием. Мы всегда делимся друг с другом секретами, зная что никто из нас никому о них не расскажет. Настоящий друг никогда не расскажет сокровенное. Если он звонит мне и говорит проблему, то я бросаю свои дела и иду ему помогать, ведь друг в беде не бросит. Однажды, произошёл случай: у меня сломался велосипед около моего дома. Так как у меня не оказалось инструментов, а родители уехали, я позвонил Саше, что вовремя: у него нашлись все необходимые инструменты. С того времени я ему разрешаю кататься на моём велосипеде, так как у него его нет, но сказал что скоро купят ему.
Таким образом, сделаем вывод, что настоящий друг всегда верен и преданный тому, с кем ему интересно, в данном случае с вами: он всегда вам поможет, независимо от обстоятельств, прикроет, если обидят. Никогда плохого слова не скажет, всегда будет добр с вами. Возможно и будут разногласия, однако вы их решите, если найдёте компромисс. Вашей дружбе ничто не помеха!
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно