Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от archy2005

Часть 2
В каком слове буква
д
обозначает [т] ?
1) надеясь
3) подыскав
2) подписывая
4) наведываясь
2. Какое слово имеет
нулевое окончание?
1) прочитав 3)
закрыты
2) отворяя 4)
нарисуй
3. От какого слова
образовано деепричастие разбираясь?
1) разборка
3) разбираться
2) разобраться
4) разбирать
4. В каком ряду все
слова -= деепричастия?
1) критикуемый, показаны
2) соглашаясь, выразив
3) опередивший, необычный
4) настаивая, отступил
5. От какого глагола
невозможно образовать деепричастие?
1) критиковать
2) промолчать
3) беречь
4) умыться
6. Укажите деепричастие
совершенного вида.
1) становясь
2) прочитавший
3) предположил
4) убедившись
7. В каком предложении
не пишется
раздельно?
1) Путь к признанию для
молодого писателя оказался (не) лёгким.
2) Бесстрашно изобличая
(не) справедливость, он преданно служил
Правде.
3) (Не) сколько раз его
рукопись возвращалась обратно с коротким
комментарием «этого нельзя печатать» .
4) Он продолжал усердно
работать, (не) теряя веры в свои силы.
8. В каком словосочетании
выделенное слово является главным?
1) оглушительный
успех
2) уходя
улыбнуться
3) укрывшись
под зонтиком
4) говорил запинаясь
9. В каком предложении
есть деепричастный оборот? (Знаки
препинания не расставлены. )
1) Разбуженный птичьим
гамом он устало открыл глаза.
2) Пятна солнечного света
разбегаясь и сливаясь покрывали пол.
3) Пароход печальным
гудком огласил пристань.
4) Сняв с головы фуражку
отец стоял на палубе и смотрел на нас.
10. В каком варианте
ответа правильно указаны все цифры, на
месте которых должны стоять запятые?
Он схватил кружку
(1) стоявшую на столе (2) и (3) зажмурившись
от наслажденья (4) стал пить.
2, 4 3) 1, 2
1, 3, 4 4) 1, 2, 3,
4
11. Укажите
словосочетание с деепричастием, которое
употребляется в книжной речи.
1) раскинув руки
3) прислонившись к стене
2) внимая голосу
4) освещая дорогу
12. Какое значение имеет
фразеологическое выражение «скрепя
сердце» в предложении: «Скрепя сердце
он начал собираться в дорогу» ?
1) весело, радостно
2) быстро, ловко
3) с неохотой, против
воли
4) умело
13. Укажите грамматически
правильное продолжение приведённого
ниже предложения.
Читая книгу,
мне попалась любопытная
картинка
на пол упала чья-то
закладка
я узнал много интересного
о прошлом нашей страны
на улице пошёл сильный
дождь
14. В каком
предложении допущена грамматическая
ошибка?
1) Перепилив пополам
доску, папа попросил меня убрать ножовку.
2) Взобравшись на
стремянку, из рук упал гвоздь.
3) Сергей, узнав о моём
подарке, радостно улыбнулся.
4) Сметая опилки на
расстеленную газету, брат взахлёб
рассказывал о своих школьных делах. помогите

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.