profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от makpalka

Перепишите,
вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Дайте письменные объяснения. Объяснения
можно давать при помощи специальных обозначений или при помощи словесного
описания. Например, объясняя написание подчёркнутой буквы в слове прикасаться, можно выделить
корень –кас-, стоящий за ним суффикс –а- и суффикс подчеркнуть двумя чертами.
Можно то же самое объяснить и словесно: в корне –кас- в данном случае пишется
буква А, т.к. за корнем следует гласная буква А.
Подр_стающее
поколение; пр_зреть сироту; безук_ризненно; б_нд_роль, ал_огичность, выр_сти
под Тамбов_м; ра_чертить; с_мпровизировать; ж_рдочка; грохоч_м; газетно_журнальный;
бе_телесный; с_ябедничать; пыш_щее здоровьем лицо; на улиц_ безветрен_о;
пожалуйста, назнач_те время; реки обезвод_ли в засуху; совершенно (не)внятный
гул; плавлен_ый в печи; (не)высокая, но красивая гора; (не)смотря на плохое
самочу_ствие; кто (не)изучал иностранного языка, тот не сможет по_настоящему
узнать дух другой страны; ни_в_ком не нуждался; путан_ая речь

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Marinetti
    Подрастающее
    поколение; призреть сироту; безукоризненно; бандероль, алогичность, вырасти
    под Тамбовом; расчертить; сымпровизировать; жердочка; грохочем; газетно-журнальный;
    бестелесный; съябедничать; пышащее здоровьем лицо; на улице безветрено;
    пожалуйста, назначьте время; реки обезводили в засуху; совершенно невнятный
    гул; плавленный в печи; невысокая, но красивая гора; несмотря на плохое
    самочувствие; кто (не) изучал иностранного языка, тот не сможет по-настоящему
    узнать дух другой страны; ни в  ком не нуждался; путаная речь
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.