Ответ:
Раньше мужчины работали, а женщины почти все сидели дома и занимались домашним хозяйством. Видимо, поэтому и профессии стали делиться на мужские и женские. Попробуем узнать, существует ли в наше время деление на мужские и женские профессии.
Издревле повелось, что на охоту и на рыбную ловлю отправлялись только мужчины, а женщины занимались собирательством и приготовлением того, что добыли мужчины. Учёные утверждают, что женщины приспособлены больше к терпеливой, однотонной работе, тогда как мужчины склонны к быстрому принятию решений, смелости и отваге. Поэтому, несомненно, и мальчиков с детства приучают к мысли, что они должны уметь обеспечивать свои семьи, быть настоящими добытчиками и завоевателями новых пространств, тогда как девочек учат больше быть готовыми к однообразной работе, хорошо вести домашнее хозяйство. Таким образом, вполне естественно, что есть разделение на мужские и женские профессии, ведь и те , и другие требуют определённых качеств, мужские профессии предполагают значительную физическую силу, храбрость, а представительницы женских профессий должны обладать точностью, усидчивостью, большим терпением.
Но в наше время, в век технического прогресса, многие профессии значительно изменились, вместо поднятия тяжёлой кувалды порой требуется лишь нажатие одной или нескольких кнопок, слежения за работой автоматов, и само понятие мужской профессии скоро будет предполагать лишь храбрость, как работа полицейского, пожарного или военного. С другой стороны, отмечается массовое проникновение женщин в так называемые мужские профессии, то есть девушки не хотят быть или казаться слабыми, они хотят быть мужественными, как и мужчины. Мужчины многие пробуют ухаживать за своими детьми, заниматься хозяйством, что говорит о стирании грани между мужскими и женскими обязанностями, а также мужскими и женскими профессиями. Я знаю многих мужчин, которые работают продавцами и кассирами и являются очень терпеливыми.
Следует сказать, что строгого деления на мужские или женские профессии сейчас уже нет, исключение составляют профессии, где идёт разделение в соответствии с физиологией, наши женщины раньше садились за руль трактора или машины, сейчас они становятся военными и предпринимателями, они- прекрасные журналисты и преподаватели, космонавты, и конечно же, просто хранительницы домашнего очага.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно