Ответ:
На картине «Осенние дожди. Пушкин» известного русского живописца Попкова Виктора Ефимовича неповторимый пейзаж русской земли, которая готовится отдать свои яркие краски под покров долгого зимнего сна. Неповторимая атмосфера осеннего дня, заставляет до глубины души проникнуть и ощутить влажный осенний воздух, услышать шелест листьев на деревьях.
На крыльце здания, вдыхая свежий осенний ветерок, стоит молодой человек в черном фраке. Облик его напоминает мне А.С. Пушкина. Закрыв глаза, он как будто принимает на себя потоки прохладного ветра, а может быть в этот момент к нему пришло вдохновение и он готов сесть за перо. Ведь осень - это его самая любимая пора года, когда он погружался в свои мысли и готов был творить без передышки. Осень, хоть и хмурая пора года, но она вдохновляла на создание шедевров многих писателей.
На картине видно, что прошел осенний дождь, и это не удивительно, осень любит покрывать землю прохладными каплями дождя и напоминать о том, что близится самая холодная пора года. На крыльце лежат желтые листья, которые принес порывистый ветерок. Деревья еще полны красок, они не сбросили свою листву. Дождь и ветер, хоть и помогает листве непринужденно кружить над землей и плавно ложится на поверхность земли. Но деревья еще не готовы отдать свой покров из ярких красок. Листья развеваются на ветру, как будто кисть художника наносит на полотно свежий мазок краски.
Вдалеке виднеются бескрайние просторы могучей русской земли, неповторимая атмосфера, которую передает автор картины, пробирает до глубины души и заставляет гордиться родной землей.
В воздухе парит свежий запах осеннего дождя, а подтверждением тому является небольшая лужа на крыльце, в которой отражается бескрайнее затянувшееся тучами небо.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно