Ответ:
1/1
1.Во-первых, клестам не страшны морозы, во-вторых, пищу они находят себе в любое время года, в-третьих, они красивы.
2.Он сделал по-моему.
3.По моему мнению, мы поступили правильно.
4.Поступайте по своему усмотрению.
5.По старому обычаю, друзья присели на прощание.
6.Всё здесь осталось по-старому.
7.Вновь по-новому запели птицы.
8.По новому мосту открылось движение.
9.Где -то лопались почки по-весеннему звонко.
10.Здесь по-иному волны ходят.
11.Весна по-настоящему ещё не начиналась.
12.Мы скучали по настоящему делу.
13.По-утреннему прохладно.
14.По утреннему следу мы нашли друзей.
15.Струились по-летнему теплые лучи солнца.
1.ВО-ПЕРВ/ЫХ, клестам не страшны морозы, ВО-ВТОР/ЫХ, пищу они находят себе в любое время года,
В-ТРЕТЬ/ИХ, они красивы.
Наречия с приставками по-, в- (во-) и суффиксами -ому, -ему, -ых, -их, - и пишутся через дефис.
2.Он сделал
ПО-МО/ЕМУ.
Наречие, приставка по- и суффикс - ему
3.ПО МО[Ему] мнению×, мы поступили правильно.
по чьему мнению? - притяжательное местоимение
4.Поступайте по СВО[ЕМУ] усмотрению×.
по чьему усмотрению? - притяжательное местоимение
5.ПО СТАР[ОМУ] обычаю×, друзья присели на прощание.
по какому обычаю? - прилагат-е
6.Всё здесь осталось ПО-СТАР/ОМУ. как? - наречие: приставка по+суффикс - ому
7.Вновь ПО-НОВ/ОМУ запели птицы.
как? - наречие: приставка по+суффикс - ому
8.ПО НОВ[ОМУ] мосту× открылось движение.
по мосту какому? - прилагат-е
9.Где -то лопались почки ПО-ВЕСЕНН/ЕМУ звонко.
как? -наречие: приставка по+суффикс - ему
10.Здесь ПО-ИН/ОМУ волны ходят.
как? -наречие: приставка по+суффикс - ому
11.Весна
ПО-НАСТОЯЩ/ЕМУ ещё не начиналась.
как? - наречие по+ему
12.Мы скучали по НАСТОЯЩ[ЕМУ] делу×.
делу какому? - прилагат-е
13.ПО-УТРЕНН/ЕМУ прохладно.
как? - наречие по+ему[
14.ПО УТРЕННЕМУ следу× мы нашли друзей.
по следу какому? - прилагат-е
15.Струились ПО-ЛЕТНЕМУ теплые лучи солнца.
Как? - наречие
тёплые [т'оплый'э] - 6 букв, 7 звуков
т[т'] - согласный, глухой, мягкий, парный
ё[о] - гласный, ударный
п[п] - согласный твёрдый, глухой, парный
л[л] - согласный, звонкий, твёрдый, сонорный
ы[ы] - гласный, безударный
е[й'] - согласный, звонкий, мягкий, сонорный
[э] - гласный, безударный
по-весеннему (наречие - неизменяемое, нет окончания)
по-весеннему - основа
по-приставка
весен - корень
н -суффикс
ему - суффикс
9.Где -то лопались почки по -весеннему звонко.
1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное, 7.не осложнено
Основа:
лопались - =
почки - ___
Второстепенные:
Где -то - обстоятельство, выраженное наречием _. _.
по -весеннему - обстоятельство, выраженное наречием _. _.
звонко - обстоятельство, выраженное наречием _. _.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно