Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от LaGGeRFeeD01

1. Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется уточняющий член.

Двор стоял у самой реки,(1) и по веснам,(2) когда спадала полая вода,(3) он был усеян щепой и ракушками,(4) а иногда и другими,(5) куда более интересными вещами.

Ответ:

2. Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяются обособленные обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом.

Он лежал на спине,(1) закинув руки,(2) как будто заслонясь от солнца,(3) еще совсем молодой,(4) белокурый,(5) в форменной тужурке с блестящими пуговицами: должно быть,(6) отправляясь в свой последний рейс,(7) почтальон начистил их мелом.

Ответ:

3. Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.

Не знаю почему,(1) но в эту ночь никто не караулил понтонный мост: будка была пуста,(2) и вокруг никого,(3) только сторож,(4) лежавший на боку,(5) вытянув вперед руки.

Ответ:

4. Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяются уточняющие члены.

Мы спали,(1) то есть спала сестра,(2) а я лежал с открытыми глазами и думал: сперва об отце,(3) как он прощался со всеми,(4) потом о толстом приставе,(5) потом о его маленьком сыне в матроске,(6) которого я видел в губернаторском саду,(7) потом на трехколесном велосипеде,(8) на котором катался этот мальчик.

Ответ:

5. Из данного предложения номера тех запятых, которыми выделяются обособленные обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом.

Она отнесла меня на кровать,(1) и я долго лежал,(2) слушая ,(3) как они говорят,(4) и думая,(5) как бы мне передать свою необыкновенную тайну.

Ответ:

6. Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом

И вот однажды,(1) когда мы только что легли и только что умолкла сестра,(2) засыпавшая всегда в ту минуту,(3) когда она произносила последнее слово,(4) и наступила эта печальная тишина,(5) а потом завыл в трубе ветер,(6) я услышал,(7) что стучат в окно.

Ответ:

7. Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется уточняющий член.

Сперва ему,(1) кажется,(2) нравилось,(3) что я ни о чем не могу его спросить,(4) особенно когда он по ночам просыпался от каждого скрипа шагов за окном и долго лежал,(5)опершись на локоть и прислушиваясь.

Ответ:

8. Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется уточняющий член.

Но от моей немой речи еще так далеко было до всех этих «е»,(1) «у»,(2) «ы»,(3) до этих незнакомых движений губ,(4) языка и горла,(5) в котором застревали самые простые слова.

Ответ:

9. Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
Она не плакала,(1) но зато,(2) только «дядя» ушел,(3) села на кровать и,(4) стиснув зубы,(5) сильно ударилась головой о стену.

Ответ:

10. Из данного предложения выпишите номера тех запятых, которыми выделяется уточняющий член.

И вот теперь,(1) в церкви,(2) я увидел всю нашу деревню – толпу женщин и стариков,(3) бедно одетых,(4) молчаливых и таких же невеселых,(5) как мы.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.