Ответ:
Здравствуй, дорогой ветеран, мой прадед! Я пишу тебе, спустя семьдесят лет, из современного мира, из твоего поселка, дед, где ты прожил до конца дней.
В мае мы, все люди России, будем праздновать семидесятилетие Великой Победы.
Я знаю, что я пишу тебе, дорогой дедушка, в 41-й год, самый тяжелый год войны. Впереди еще пять лет жестоких боев. Но Вы сражаетесь за Родину не зря. Вы победите! А пока тебе еще предстоит получить два ранения и контузию! Это очень больно, страшно! Но ты, дед, сильный – все выдержишь! Ведь дома тебя ждут еще совсем маленькие шестеро сыновей и дочерей. Бабушка Нина, то есть твоя средняя дочь, вспоминает:
Ждали писем с фронта мы от папы
Все равно, что как Христова дня.
Он писал: «Идем к победе.
Помолитесь, дети за меня.»
И молились мы пред тем,
Как лечь в постели,
На колени ставила нас мать,
Чтоб отца родного, дорогого
В нашем доме снова увидать.
Алевтинке тогда только годик исполнился. А Николай уже вовсю помогал семье – пас колхозных коров. Голодно было. Ждали все тебя с фронта.
Дедушка – ты герой! На войне ты был с 1941 по 1945 год. Воевал в прославленном 2-ом гвардейском краснознаменном Ярцевском мотоциклетном полку, был заряжающим миномета. Дело это, я думаю, очень ответственное. В твоем наградном листе так и написано, что с 4 по 8 февраля 1945 года обеспечил интенсивный огонь миномета, отбил до 5 атак немцев, а боях под Витебском, благодаря тому, что ты быстро заряжал мины, были отбиты 4 контратаки немцев. Дрался ты и в рукопашном бою, где проявил героизм и мужество, уничтожив 16 фашистов. Наград у тебя много: орден Славы 1 и 2 степени, медаль «За отвагу», медаль «За оборону Москвы», медаль «За взятие Кенигсберга». Я горжусь, что я твой правнук!
Я знаю, Вы дойдете до Берлина в сорок пятом! В 45-м году, девятого мая, по всем источникам объявят великое слово: "Победа!". И начнется тогда парад, где наши простые, такие же, как ты, солдаты, будут бросать фашистские знамена в пылающий огонь.
Я родился, потому, что ты не дал врагу растоптать нашу землю. И молитвы твоих шестерых ребятишек, видимо точно дошли до Бога. В тысяча девятьсот сорок пятом году ты вернулся в родную деревню. Ты прожил честную, но не очень долгую жизнь, я думаю, сказались ранения, которые ты получил на войне. Я рассказываю тебе это, чтобы ты знал, что сражались и погибали вы не зря. Это Ваш подвиг. Я всегда буду о тебе помнить и гордиться тобой! Все это должно быть вечно в нашей памяти.
И пусть не думают,
Что мертвые не слышат,
Когда о них потомки говорят…
С любовью и большим уважением к тебе от имени всех брантовчан твой правнук Смирнов Влад
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно