Ответ:
Сочинение на тему Какие качества раскрывает в человеке любовь
Объяснение:
Любовь основное из чувств человека воспеваемая в песнях, стихах и большинстве других литературных произведений как классиков, так и молодых авторов. Яркими примерами являются "Ромео и Джульетта", "Мастер и Маргарита", кроме того, это чувство встречается и в детских произведениях - сказках, где мужественные рыцари готовы спасать суженую, через поля и леса, проходя на своем пути множество преград и препятствий. Довольно часто она встречается в кинофильмах, мультипликационных фильмах и театральных постановках. На протяжении всей жизни это чувство живет в человеке - начинается оно с любви к матери, по мере взросления человека любовь начинает появляться к противоположному полу, а также к родным и близким.
Любовь к близким, также как и ко второй половинке, проявляется в первую очередь в виде внимания и заботы. Дорогим сердцу людям стараются уделять как можно большее количество свободного времени и делать все, чтобы их жизнь была как можно более счастливой и беззаботной - всячески помогать решать возникающие проблемы различного характера, делать приятные подарки и сюрпризы, оказывать моральную поддержку в трудных жизненных ситуациях. Это, безусловно, одно из самых прекрасных чувств на земле.
Любовь меняет человека - помогает увидеть его с лучшей стороны. Кроме того, в человеке развивается чувство ответственности не только за себя, но и за людей, которых он любит. Человек старается не совершать поступков, которые бы негативно отразились на его любимых или могли бы просто их расстроить. Человек, который любит, не тратит свою энергию на негативные эмоции и агрессию, он озадачен другими, более важными вопросами. Помимо этого, некоторые люди способны ради жизни и благополучия любимых на совершение героических поступков. Зачастую, любящий человек способен на жертвенность, опять же ради блага дорогих людей. Любящий, а главное, любимый человек не способен на предательство - он ценит то, что у него есть, и старается сохранить это
Пока человек любит он старается совершенствоваться, становиться лучше и делать таким же мир вокруг себя. Любовь- самое лучшее чувство на земле и если каждый человек на земном шаре научится искренне любить - мир станет значительно лучше, люди станут добрее не только к любимым, но и к незнакомым и на всей земле воцарится взаимопонимание без войн, слез, страданий и многочисленных жертв.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно