Размещено 5 лет назад по предмету
Русский язык
от cacusmi
а) прочитайте тексты; определите тип и стиль речи.
б) определите тему и основную мысль каждого текста.
в) выпишите главную информацию (сжатие)
9. И у реки, на пригорке, под липой, где они расположились, я услышал такой разговор:
- Интересно, что это он старался, колбасу разогревал?
- С чего-то, видно, имеет.
- Он бутылки просил вернуть, чтобы, дескать, в траве не оставили. Наверное, за пустые бутылки взял. Трое закатили глаза под лоб, считали.
- Да нет, он взял без стоимости посуды.
- Тогда, может быть, за колбасу с наценкой, за поджарку.
Опять посчитали, копейка в копейку.
- Вот чёрт хитрый. С чего же он всё-таки имеет, а?... (По А. Васинскому)
10. Мальчик был одет просто, но добротно: и в том, как сидела на нём подбитая лёгкой, поношенной цигейкой длиннополая курточка, и в том, что крохотные сапожки были сшиты с расчётом надевать их на шерстяной носок, и очень искусный шов на разорванном когда-то рукаве курточки – всё выдавало женскую заботу, умелые материнские руки. (М. Шолохов)