Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от yuriyshevchenko42

Прочитайте текст и выполните задания 12-16;

(1 ) Несколько дней лил, не переставая, холодный дождь. (2) В саду шумел мокрый ветер. (3) В четыре
часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, и невольно казалось, что лето окончилось навсегда и
земля уходит все дальше и дальше в глухие туманы, в неуютную темень и стужу.
(4) Был конец ноября - самое грустное время в деревне. (5) Кот спал весь день, свернувшись на старом
кресле, и вздрагивал во сне, когда темная вода хлестала в окна.
(6) Дороги размыло. (7) По реке несло желтоватую пену, похожую на сбитый белок. (8) Последние
птицы спрятались под стрехи, и вот уже больше недели, как никто нас не навещал: ни дед Митрий, ни
Ваня Малявин, ни лесничий.
(9) Лучше всего было по вечерам. (10) Мы затапливали печи. (11) Шумел огонь, багровые отсветы
дрожали на бревенчатых стенах и на старой гравюре - портрете художника Брюллова.
(12) Ярко горели лампы, и все пел и пел свою нехитрую песню медный самовар-инвалид. (13) Как
только его вносили в комнату, в ней сразу становилось уютно - может быть, оттого, что стекла запотевали
и не было видно одинокой березовой ветки, день и ночь стучавшей в окно.
(14) После чая мы садились у печки и читали. (15) В такие вечера приятнее всего было читать очень
длинные и трогательные романы Чарльза Диккенса.
(16) По ночам часто плакал во сне Фунтик - маленькая рыжая такса. (17) Приходилось вставать и
закутывать его теплой шерстяной тряпкой. (18) Фунтик благодарил сквозь сон, осторожно лизал руку и,
вздохнув, засыпал. (19) Темнота шумела за стенами плеском дождя и ударами ветра, и страшно было
подумать о тех, кого, может быть, застигла эта ненастная ночь в непроглядных лесах.

(По К. Паустовскому)

12. Сколько словосочетаний со связью согласование в предложении 5?
1)2. 2)3. 3)4. 4)5.

13.Сколько словосочетаний со связью управление в предложении 7?
1)1. 2)2. 3)3. 4)4.

14. Замените словосочетание березовой ветки (предложение 13), построенное на основе
подчинительной связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Напишите получившееся словосочетание.

15. Выписать грамматическую основу предложения 18.

16.Выписать односоставное предложение (предложения 1-6).

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.