Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от Dima201695

1) Слово глубокий имеет значение: 1) находящийся на значительной глубине от поверхности; 2) очень сильный, достигший значительной степени. Какое их этих значений оно имеет в следующем отрывке?

Месяц, месяц, мой дружок!

Позолоченный рожок!

Ты встаешь во тьме глубокой,

Круглолицый, светлоокий,

И, обычай твой любя,

Звезды смотрят на тебя.

2) Определите, в каких примерах выделенные слова имеют переносное значение.

А) горячий чай б) горячее желание в) горячий человек г) ломать сук д) ломать старые традиции е) ломать игрушки

3) В приведенных предложениях найдите синонимы к выделенному слову.

А) Им она не прекословит,

Не перечит ей они.

Б) Между тем царица злая,

Про царевну вспоминая,

Не могла простить её,

А на зеркальце свое

Долго дулась и сердилась..

4) Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются:

А) многозначными б) однозначными в) паронимами г) синонимами д) омонимами е) антонимами

5) Выберите пары антонимов.

А) храбрый-мужественный б) глаза-очи в) жара-холод г) влетать вылетать

Д) благородный-подлый

6) Объясните смысл пословиц и укажите в них слова с противоположным значением.

А) Кто шьет, а кто порет. Б) Близкий сосед лучше дальней родни. В) Знал друга в радости, не оставляй и в горести.

7) Укажите фразеологические обороты, являющиеся синонимами.

Ни рыба, ни мясо; молоть вздор; ни то, ни сё; молоть ерунду; тёртый калач; намылить шею; стреляный воробей; дать нагоняй.

8) Найдите разговорные и диалектные слова в следующем отрывке. Назовите знакомые вам образные средства языка в данном четверостишии.

Славная осень! Здоровый, ядреный

Воздух усталые силы бодрит.

Лёд неокрепший на речке студёной

Словно как тающий сахар лежит…

(Н.Некрасов)

9) Найдите слова, имеющие омонимичную пару. Составьте с ними словосочетания, тем самым объясняя их значение.

А) среда б) телевизор в) бокс г) заточить д) грязный е) свет

10) Прочтите описания наружности героев. Назовите образные средства, которые создают антитезу.

А) Своими вздохами, нытьем, своими темными очками на бледном маленьком лице,- знаете, маленьком, как у хорька,- он давил нас всех, и мы уступали…

Б) Назначили к нам нового учителя истории и географии, некоего Коваленко, Михаила Саввича, из хохлов. Приехал он не один, а с сестрой Варенькой. Он молодой, высокий, смуглый, с громадными руками, и по лицу видно, что говорит басом…

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.