profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от deadass97

Контрольная работа по русскому языку для 9 класса по теме "Бессоюзные сложные предложения"
УРОК 2
перед выполнением контрольной работы повтори правила постановки знаков препинания в
бессоюзном сложном предложении. Работа рассчитана на урок
Текст контрольной работы
Поставь нужный знак, напиши объяснение, которое регулирует постановку данного знака.
Пример:
«Луны не было на небе она в ту пору еще не всходила» Двоеточие ставится, потому что вторая часть
указывает на причину того, о чем говорится в первой
«Ставят самовар в сенцах — запах дыма разносится по всему двору». Тире ставится потому, что
Вторая часть БСП противопоставлена первой.
часть
1. Умом Россию не понять, аршином общим не измерить у ней особенная стать в Россию можно
только верить.
2. Попoлз я по густой траве вдоль по оврагу, смотрю лес кончился, несколько казаков выезжают из
него на поляну.
3. Смелые побеждают трусливые погибают.
4 Ключ потерян ломайте дверь.
5. За окнами неслись облака жарко светило солнце.
6. лошади тронулись кибитка полетела .
7.. целый день с неба падала редкий, но крупный дождь к ночи небо затянулось тучами,закрывшими даже редкие просветы.
8. Сокол не мог лететь правое крыло у него было сломано.
9. солнце тяжело опустилась за Горизонт, сверкнув на прощание последним лучом Земля, уставшие от жары, погрузилась в сон.

Укажите предложения в которых между частями надо поставить тире.объясни постановку тире.

1. (страшная мысль мелькнула в уме моем) (я вообразил её в руках разбойников)
2. (резкий воздух обмыл лицо холодной водой) (сон сразу прошел).
3. (на нем был надет лейб-компанский мундир)
(голова его была сильно перепачканв грязью в нескольких местах пробита)
4. (Маша уснула) (Ольга помогла взрослым)
5.(налево чернело глубокое ущелье) (за ним и впереди нас темно-синие вершины гор, изрытые слоями снега, рисовались на бледном небосклоне, ещё сохраняющим последний отблеск зари)


Соедини простые предложения в бессоюзные. не меняй предложения местами. не забудь поставить соответствующий знак. Подчеркните в предложении грамматические основы.
пример:
Луны на небе не было. она в ту пору поздно всходила.- Луны на небе не было: она в ту пору поздно всходила.
я открыл двери в комнату. мне никто не вышел навстречу.-я открыл двери в комнату-мне никто не вышел навстречу.
1. приближалась ночь. надо было найти место для ночлега.
2. попробовала бежать . ноги от страха не двигались
3. почва была очень вязкой. иногда лошади проваливались по брюхо.
4.день был серый, мрачный. небо, обложенная свинцовыми тучами, грозно нависала над городом.
5. небо, воздух и деревья по- прежнему хмурились и обещали дождь. стаи ворон с криком носились над садом.
6. Мы решили остановиться и отдохнуть. двигаться дальше было опасно. ​

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.