Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от vkucenskaa

1.Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены):
1) Примите древние дубравы под тень свою питомца муз.
2) Свистит теперь жужжит свинец.
3) Широко Русь по лицу земли раскинулась.
4) Отъезжающие в спортивный лагерь возьмут с собой теплые вещи.
2. Найдите ошибку в оформлении обращения:
1) И опять мы к тебе, Россия, добрели из чужой земли.
2) Дорогая, сядем рядом, поглядим в глаза друг другу.
3) Впредь, тебе невежа, наука: не садися не в свои сани!
4) Разбуди меня завтра рано, о моя терпеливая мать.
3.Найдите лишнее значение вводных слов:
1) различная степень уверенности
2) перечисление фактов
3) источник сообщения
4) порядок мыслей
4.Найдите предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены):
1) Оказывается за этой звездой скрывается новое звездное небо.
2) Остапу казалось был на роду написан битвенный путь.
3) Это место казалось ему наилучшим выражением русской природы.
4) Что же оказывается?
5.Вводное слово «одним словом» выражает:
1) порядок мыслей 3) степень уверенности
2) источник сообщения 4) способ оформления мыслей
6.Найдите вводное предложение:
1) к радости 2) таким образом 3) я уверен 4) пожалуй
7.Найдите ошибку в оформлении вводного слова:
1) Но, может быть, вы хотите знать окончание истории Бэллы?
2) По словам, капитана до ближайшего порта остается два дня пути.
3) Платок был отличный и, наверное, стоил копеек сорок.
4) Но, по слухам, какая-то часть упорно сражалась под Каменском.
8.В каком предложении для оформления вводного предложения следует
использовать скобки (знаки препинания не расставлены):

1) В Дарьяльском ущелье пишет один путешественник так узко что чувствуешь тесноту.
2) Король его ласкает и говорят подмогу обещал.
3) Вы я думаю привыкли к этим великолепным картинам.
4) Однажды вечером это было в мае сидел я дома один.
9.Найдите ошибку в оформлении вводного предложения:
1) Ведь я как вам, известно, из рядовых.
2) Вот у меня, я думаю, получше глаза.
3) Душа моя, я помню, с детских лет чудесного искала.
4) Он меня, вы знаете, очень уважает.
10.Найдите предложение с междометием:
1) Ну как тут не порадоваться! 3) Эх да ты слова не даешь вымолвить.
2) «Эх» прокатилось над полем. 4) Ну как же не помочь им?
11.Найдите ошибку в оформлении междометия:
1) Ах, вы здесь не один! .
2) О, только дайте греться у огня!
3) Чу, за тучей прогремело, принахмурилась земля
4) Увы как северное лето, был мимолетным гостем он!
12. Дополните:
Однородные члены - это такие члены предложения, которые отвечают на один и тот же
вопрос, относятся к одному и тому же слову и являются одним и тем же ……
13. Дополните:
Союзы, соединяющие однородные члены предложения, называются…….
14. Дополните:
Определения, которые одинаково относятся к определяемому слову, произносятся с
перечислительной интонацией и допускают вставку союза «и», называются…………
15. Дополните:
Слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью, называется…..
16.Найдите ошибку в оформлении междометия:
1) Ах, вы здесь не один! .
2) О, только дайте греться у огня!
3) Чу, за тучей прогремело, принахмурилась земля
4) Увы как северное лето, был мимолетным гостем он.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.