Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от anastasianastenka27

Прочитайте текст и выполните задания Текст
(1)В мировой культуре есть немало мифических животных (2)Единорог, дракон,
птица Рух — это существа, которых никогда не было в реальности. (З)Василиск —
одно из них (4)Средневековые авторы описали его внешность. (5)Это крылатый
змей с петушиной головой, лебедиными крыльями и хвостом дракона.
(7)Утверждали, что василиск имел человеческое лицо.(7)Считали , что это
удивительное существо было «царём змей» и обладало магической силой.
(8)Писали, что василиск одним взглядом способен убивать всё живое. (9)Дыхание
его тоже было смертоносным. (10)От него 1засыхали растения, гибли животные и
трескались скалы. (11)Всадник, убивший копьём василиска, погибал вместе с
лошадью от его яда. (12)Этот яд был так силён, что доходил до человека через
копьё. (13)Спасти себе жизнь в битве с василиском можно было только одним
способом. (14)Нужно было отразить его смертельный взгляд зеркалом или
отполированным до блеске щитом. (15)Тогда чудовище умирало от собственного
отражения.
(16)Сохранились ли в образе василиска черты какого-либо зального животного?
(17)Ведь даже образованные люди верили в его существование до
шестнадцатого века. (18)Была ли база у этого мифа? (19)Как минимум две
смертельно ядовитые змеи могут считаться источником вдохновения древних
мифотворцев. (20)Это рогатая гадюка с Синайского полуострова и индийская
кобра с «капюшоном». (21)У рогатой гадюки на голове имеется несколько
довольно длинных чешуек, они похожи на петушиный гребешок. (21)А раздутый
«капюшон» у кобры напоминает с большого расстояния распластанные крылья.
(23)Вот вам и крылатый змей с петушиным гребнем! (24)Кстати, сейчас
василиском называется небольшая безобидная ящерица. (25)У неё и хохолок на
голове есть, и длинный гребень на спине. (26)Только глазищами своими злёными
она никого не убьёт.
1 Определите и запишите основную мысль текста.
2 Какими волшебными силами обладал, по мнению средневековых авторов, василиск?
3 Определите и запишите лексическое значение слова «база» из предложения 18 Подберите и
запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом
значении.
4 Определите стилистическую окраску слова «смертоносным» из предложения 9,
запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
5 Объясните значение фразеологизма заткнуть за пояс, запишите. Используя не
менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно
употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из
предложений.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.