Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Аккаунт удален

ДАЮ 80 БАЛЛОВ
3.Установите соответствие между выделенным фрагментом и его синтаксической характеристикой: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.

ФРАГМЕНТ

А) В РУБАШКЕ С РАССТЕГНУТЫМ ВОРОТОМ, закатанными по локоть рукавами, он походил на соседа по лестничной клетке.

Б) Туристы, ИЗМУЧЕННЫЕ И УСТАЛЫЕ, продолжали путь.

В) То был пустыни вечный гость, МОГУЧИЙ БАРС.

СИНТАКСИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

1 согласованное обособленное определение

2 несогласованное обособленное определение

3 согласованное обособленное приложение

4 несогласованное приложение

4.Установите соответствие между выделенным фрагментом и его синтаксической характеристикой: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.

ФРАГМЕНТ

А) В лесу ничего, КРОМЕ УРЧАВШЕГО ГДЕ-ТО ТРАКТОРА, слышно не было.

Б) Совсем близко, МЕТРАХ В ДЕСЯТИ ОТ НИХ, образовалась широкая прогалина между кружевными верхушками травы.

В) ВВИДУ ЗАТЯНУВШИХСЯ ДОЖДЕЙ, река вышла из берегов.

СИНТАКСИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

1 обособленное обстоятельство

2 обособленный уточняющий член

3 обособленное дополнение

5. Установите соответствие между выделенным фрагментом и его синтаксической характеристикой: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.

ФРАГМЕНТ

А) Издалека слышен шум воды, ПАДАЮЩЕЙ С БОЛЬШОЙ ВЫСОТЫ.

Б) Стало быстро темнеть, и теперь (ЭТО ОЩУТИЛ КАЖДЫЙ ИЗ НАШЕЙ ГРУППЫ) надо было срочно искать ночлег.

В) КАК ГЛАСИТ НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ, правда ни в огне не горит, ни в воде не тонет.

Г) УВИДЕВ ИЗДАЛЕКА ЗНАКОМОЕ ЛИЦО, Ольга удивилась.

Д) Умберто Эко, ИТАЛЬЯНСКИЙ ПИСАТЕЛЬ, сравнивал небоскрёб со средневековым замком.

СИНТАКСИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

1 обособленное определение

2 обособленное приложение

3 обособленное обстоятельство

4 вводная конструкция

5 вставная конструкция

6 обособленная уточняющая конструкция

6.Прочитайте текст.

Лето сделало свое дело. 2. Все, что родилось, выросло, созрело. Сияет цветами румяной спелости. 3. У августа особенная улыбка тихого увядания. 4. Ещё немало цветов, но многие растения уже венчают семена. 5. На поляне травы, густые, непролазные, тронуты желтизной. 6. Лето, впрочем, ещё не кончилось. Солнце жаркое, но не обжигающее лишь ласково греет. 7. На небе зАмки, рождённые облаками. 8. Но день, к сожалению, убавляется. 9. Каждые сутки ночь отнимает у него четыре-пять минут.

Найдите предложения, осложненные обособленными определениями. Запишите их номера. _____________________________

7.Установите соответствие между выделенным фрагментом и способом передачи чужой речи, представленным в нём: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ

А) Ученик сказал, что он ещё не готов к ответу.

Б) «Гудки на пристани слышно?» - спросил Кузьмин.

В) Горький называл слово «одеждой всех фактов, всех мыслей».

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.