Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Sobalev1

Закончите определение:
А) Сравнительный оборот – это ….. член предложения, в предложении он может быть (синтаксическая роль)…..
Б) Уточняющими называются члены предложения, которые ….
В) Обособленное определение может быть выражено….
Г) Приложение подчеркивается ….

II. Практика
1. Вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, запишите данные предложения в следующем порядке:
1. с обособленными приложениями
2.с обособленными определениями
3. с обособленными уточняющими членами предложения
4. с обособленными обстоятельствами
Все обособленные члены предложения подчеркните.
Родина суровая и милая помн..т все ж..стокие бои.
В кино мы пойдём веч..ром в восемь часов
Р..чные прогулки круизы всегда пр..влекают отдыхающих.
В п..лярном небе как в сказк.. вспыхива..т северное с..яние.
Пр..пороше(н/нн)ая снегом тр..пинка вела к заброше(н/нн)ому саду.
Сегодня (не) смотря на карантин мы пров..дем запланир..ва(н/нн)ый учителем урок.

2. Составьте предложения с данными словосочетаниями. Расставьте знаки препинания.
1) Утром, часов в шесть. 2) Служебная морфема, в частности суффикс. 3) Маленькая, лет трех,

3) В каком предложении набранные курсивом слова выделяются запятыми? Укажите номер.
А) Вдалеке скрипя могучими стволами шумела корабельная сосновая роща.
Б) Паровоз пыхтя тянул груженые углем вагоны.
В) Ее жизнь как сказка.
Г) Я завороженно смотрел на лениво вздыхающее море.

4) В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? Укажите номер.
А) На другой день, 7 апреля, была назначена итоговая контрольная работа.
Б) На востоке, разгоравшимся костром, вставала заря.
В) Луг пестрел невиданными цветами, трепещущими под порывами ветра.

5) Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
Над головой раскинулось(1) поражающее своей бескрайностью(2) небо (3) охваченное по краям облаками (4) как картина рамой.

6. Из предложения выпишите второстепенные члены, указав их синтаксическую роль:
Разбуженный криками чаек медленно просыпался рыбацкий поселок.

7) Выполните полный синтаксический разбор предложения:
Усталые, но довольные собой, они долго обсуждали важное значение сделанного открытия, втайне мечтая о мировой славе.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.