profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от LOVATICS

помогите пж,фонетический,морфологический разбор
честь(фонет.) (марс)обращается,температура(морф)

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан vikatish
    честь слово не переносится  
    [ч'й'`эст']
    Характеристика всех звуков:
    ч [ч'] - согласный, мягкий, глухой, непарный
    е [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный   
    [`э] - гласный, ударный
    с [с] - согласный, твердый, глухой, парный
    т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный
    ь []
    температура Ч. речи: сущ. Род: жен. Число:  ед. Неодушевленное,именительный
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Ksyuharik


    честь
    ч-/ч`/ глухой, мягкий
    е-/э/   гласный, ударный
    с-/с/ глухой, твёрдый
    т-/т`/ глухой, мягкий
    ь- нету
    обращается
    корень-обращ
    суффикс- а
    окончание-ет
    постфикс-ся
    температура
    корень- температур
    окончание-а
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.