profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от fpelevin3

Проверочная работа 6 класс

1.Спишите предложения. Подчеркните в них грамматические основы (ГО) и

слова в сравнительной степени как члены предложения, определите их

принадлежность к части речи.

Нынешнее лето жарче прошлого.

Ты написала это сочинение лучше, чем в прошлый раз.

Лесная тропа всё круче поднималась в гору.

В мае солнце дарило свои лучи щедрее.

После бури над землёю светит радостней лазурь.

2.Спишите, вставляя, где необходимо, Ь.

Забыть напроч.., ветер свеж.., выглянуло из-за туч.., спелая рож.., упал

навзнич.., уйти проч.., назнач.. цену, повторить точ..-в-точ.., испеч.. торт,

выйти замуж.., красивая брош.., усыпан сплош.., открыть окно настеж..,

пресеч.. все разговоры, несутся вскач.., солнечный луч.., современная

молодёж.. .

3.Выполните синтаксический разбор предложения.

Аркадий вдруг остановился, бросил косвенный взгляд назад и умолк.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.