Ответ:
А1 3)
А2 3)
А3 3)
В1 поняли
В2 явственно
В3 прикатили
В4 праздник
В5 3
В6 23
В7 3
В8 стороной обегавшего
В9 сказывают
В10 8
В11 3
В12 3
В13 23
В14 24
Объяснение:
А3 олицетворение: кузница умолкла (неодушевленному предмету присвоили качество живого)
В3 это задание на знание правила правописания приставок ПРИ- ПРЕ-, первая из которых, собственно, и пишется тогда, когда мы хотим сказать о приближении чего-либо (это один из случаев)
В5 расчистили, прикатили, сшили, покрыли - это сказуемые первой части предложения, которое отделено от второй запятой и союзом "и"
В6 причастный оборот: привыкшие к веселому перезвону молотков за садами; зависимое слово - серпилковцы
В7 на подчинительную связь указывает союз "когда", с помощью которого эти два простых предложения и связаны в одно сложное
В8 отличительной чертой примыкания является то, что в словосочетаниях присутствует одна из трех частей речи: инфинитив, деепричастие, наречие (последнее из которых мы и наблюдаем в данном словосочетании)
В10 (смотри пункт В5)
В11 "обособленное обстоятельство" - это деепричастие/деепричастный оборот: (что сделав?) сколотив деньгу на придорожном ковальном дельце
В 14 "придаточное цели" можно легко вычислить по слову "чтобы"/"дабы" (которое и указывает на цель)
P.S. попытайтесь сами решить подобные задачки, например, на том же сайте "Решу ОГЭ", это сильно пригодится, и поможет улучшить вашу грамотность (не реклама, а совет сдающему от сдающей). Удачи)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно