Ответ:
1. Кругом лежит(сказуемое) снег(подлежащее), но, еми быть внимательным, можно заметить (сказуемое) приблежение весны.
2. Просека(подлежащее) идет(сказуемое) такими зигзагами, что, если заблудиться(сказуемое) в лесу, то никогда не поймешь(сказуемое), в какой стороне находится (сказуемое) эта просека(подлежащее)
3. Зимой березы (подлежащее) таятся(сказуемое) в хвойном лесу, а весной, когда листья(подлежащее) развертываются(сказуемое), кажется, будто березы (подлежащее) из темного леса выходят(сказуемое) на опушку.
4. Мечик (подлежащее) почувствовал(сказуемое), что, если вновь придется отстреливаться, то он (подлежащее)ничем не будет отличаться(сказуемое) от Ники.
5.Петька(подлежащее) очень боялся (сказуемое) идти в воду, но, когда вошел(сказуемое), не хотел вылезать(сказуемое) из нее и делал(сказуемое) вид,что плавает(сказуемое).
6. Вместе с матерью он(подлежащее) боялся(сказуемое)опоздать, хотя бо отхода поезда, еще оставалось(сказуемое) добрых полчаса(подлежащее),а когда они (подлежащее) сели(сказуемое) в вагон и поехали(сказуемое, Петька(подлежащее) прилил(сказуемое) к окну и только стриженная голова(подлежащее) его вертелась(сказуемое) на тонкой шее, как на металлическом стержне.
7. Мне казалось, что, если бы она(подлежащее) очутилась(сказуемое) сейчас рядом со мной, то не было бы (сказуемое) в моей жизни мгновения (подлежащее) счастливей и лучше.
8. Он(подлежащее) пел(сказуемое)и от каждого звука его голоса веяло(сказуемое) чем-то(подлежащее) родным и необозримо широким, словно знакомая степь(подлежащее) раскрывалась(сказуемое) перед нами, уходя в бесконечную даль.
9. Откуда-то из-за Волги вышли(сказуемое)тучи(подлежащее) и прежде, чем мальчики(подлежащее) успели сесть(сказуемое) в открытую коляску, загрохотал(сказуемое) гром(подлежащее) и застучали(сказуемое) крупные капли(подлежащее) дождя.
10. Если человек(подлежащее) никогда не раскрывал(сказуемое) хороших книг, волновавших сердца и умы миллионов людей, не запомнил(сказуемое) хотя бы десятка-другого строк любимого поэта или вообще такового не имеет(сказуемое), он (подлежащее) обречен (сказуемое) на духовную нищету, он(подлежащее) живет(сказуемое) в полсердца, лишив себя огромной доли радостей, которыми наслаждается(сказуемое) человек(подлежащее), общающийся с миром прекрасного.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно