Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от madamolay62

2. Прочитайте 2 текста Сопоставьте их на уровне стиля, целевой аудитории и
языковых средств.
ТекстNo1
Алия Молдагулова: некоторые факты биографии
Девочка родилась в ауле Булак. Когда Алие исполнилось 8 лет, мама
Маржат трагически погибла. Отец не мог сам воспитывать дочь. Алию
забрала к себе семья дяди по матери. В 10-летнем возрасте Алия
родственниками переехала в Москву, позже — в Ленинград с 1939 года
она училась в школе-интернате.
Началась война. Алия после блокады Ленинграда отказалась выезжать с
семьей, но связь с родственниками поддерживала, переписывалась с ними.
В 1942-м девушка поступила в Авиационный техникум в городе Рыбинск.
Молдагулова отучилась в школе снайперской подготовки. Курсантке
предлагали остаться инструктором Но Алия решила твердо. ее призвание
— защищать Родину на фронте, и уже 23 февраля 1943 года Али
Молдагулова торжественно зачитывала присягу. Юного снайпера
определили в 54-ю стрелковую бригаду 22-ой армии 2-го Прибалтийского
фронта. Снайпер Алия Молдагулова провела на передовой всего восемь
месяцев, но ее заслуги перед Отечеством огромны Девушка отдала жизнь
за благополучие любимого казахского народа.
ТекстNo2
Алия Молдагулова: подвиг и память
Мы расскажем об Алие, ее подвиге и судьбе. На счету хрупкой
красавицы официально числится 18 уничтоженных рядовых и командиров
немецкой армии. Но те, кто служил вместе с Молдагуловой, утверждали, что
она обезвредила больше врагов.
Девушка была осторожным и ловким снайпером. Она не только метко
стреляла, но и умела маскироваться выслеживала вражеские засады
участвовала в разведывательных операциях Выносила раненых во время
обстрелов.
Однажды Алия вместе с сослуживцами попала в засаду. Они справились с
пятью солдатами Гитлеровской армии двух взяти в пен Тогда Молдагулову
удостоил благодарности командир.
Алия проявила себя в Ленинградско-Новгородской операции 1944 года в бою
за деревню Казачиха. Это сражение оказалось для 54 ой стрелковой бригады
Тяжелым и кровопролитным Молдагулова получила ранение в руку, но
продолжата стрелеть на поражение. Немецкая пуля снесла оптический

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.