Жаренный гусь(суффикс енн, прилагательное), вписаный (суффикс ан, прилагательное)треугольник, ношенная (суффикс енн, прилагательное) шляпа, организованная (суффикс нн(?) прилагательное) спонсорами ярмарка, вязаная (суффикс ан, прилагательное) спицами кофта, бракованные (суффикс нн(?), прилагательное) товары, воспитанный (прилагательное) человек, дистиллированная (суффикс нн(?), прилагательное) вода, жаренные (суффикс енн, прилагательное) в масле пирожки, расклеенные (суффикс енн, прилагательное) афиши, дисквалифицированный (суффикс нн(?), прилагательное) спортсмен, незваный (суффикс ан, прилагательное) гость, связанный (суффикс нн(?), прилагательное) пленник, завербованный (суффикс нн(?), прилагательное) агент, поджаренная (суффикс енн, прилагательное) колбаса, сделанная (суффикс нн(?), прилагательное) надпись, варенный (енн суффикс, прилагательное) в мундире картофель, купленные (енн суффикс, прилагательное) в магазине вещи, плетенная (енн суффикс, прилагательное) корзина, измученный (енн суффикс, прилагательное) вид, груженная (суффикс енн, прилагательное) дровами машина, груженая (суффикс ен, прилагательное) машина, нагруженная (суффикс нн, прилагательное) машина, стреляная (ян суффикс, прилагательное) дичь, писаный (суффикс ан, прилагательное) красавец, брошенный (енн суффикс, прилагательное)камень.
СКОРЕЕ ВСЕГО ЕСТЬ ОШИБКИ И ОПЕЧАТКИ, так что извините.
Ан, ян, ин. (искл: деревянный, оловянный, стеклянный)
Онн, енн(искл: ветреный (безветренный и т.п. не относятся к исключению))
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно