1) Он был чрезвычайно прост и смешон, как дитя. (Сравнительный оборот : (как) дитя)
2) На север подымается Машук, как мохнатая персидская шапка. (Сравнительный оборот : (как) мохнатая персидская шапка)
3) Воздух чист и свеж, как поцелуй ребёнка. (Сравнительный оборот (как) поцелуй ребёнка)
4) Одна нога у него была короче другой, как у Байрона. (Сравнительный оборот : (как) у Байрона)
5) Грушницкий следил за нею, как хищный зверь. (Сравнительный оборот : (как) хищный зверь)
6) На этом торжестве я предстала, как подруга главной героини. (Сравнительный оборот : (как) подруга главной героини)
7) Марья Ильинична сидела, как на иголках. (Сравнительный оборот : (как) на иголках)
8) Санин сидел неподвижно, как зачарованный и пристально смотрел на неё. ( Сравнительный оборот : (как) зачарованный.)
9) Венера переливалась, как капля алмазной влаги на зеленеющем предрассветном небе. (Сравнительный оборот : (как) капля алмазной влаги)
10) С этого вечера публика узнала и заинтересовалась Гоголем, как замечательным комиком. (Сравнительный оборот : (как) замечательным комиком)
11) Высокий господин, как из земли вырос и пошёл за ней. (Сравнительный оборот : (как) из земли вырос)
12) Челкаш шагал дальше, встречаемый всеми, как человек хорошо знакомый. (Сравнительный оборот : (как) человек хорошо знакомый)
13) Бунина большинство знает главным образом, как прозаика. (Сравнительный оборот : (как) прозаика)
14) Она вся, как окаменела. (Сравнительный оборот : (как) окаменела)
15) Хобот, как длинная змея и оканчивается двумя ноздрями. (Сравнительный оборот : (как) длинная змея)
16) „Жалко её, - подумал он. -Да нет... Просто она ещё, как ребёнок. (Сравнительный оборот : (как) ребёнок)
17) Она свежа, как вешний цвет, взлелеянный в тени дубравной. (Сравнительный оборот : (как) вешний цвет)
18) Кот ходил по дому и саду, как хозяин и сторож. (Сравнительный оборот : (как) хозяин и сторож)
19) Ты пьёшь, как мед закат. (Сравнительный оборот : (как) мед закат)
20) Весь остров, как узор живого храма. (Сравнительный оборот : (как) узор живого храма)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно