Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Apapapp

1.)Укажите предложение с обособленным обстоятельством. *

1.Порой она скользила меж камней, смеясь неловкости своей.

2.Уцелело и зеркальце, висевшее в простенке.

3.Ветер дул с моря, холодный и резкий.

4.Долина тихая дремала, в ночной одетая туман.

2)Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. *

1.Держа кувшин над головой, грузинка узкою тропой сходила к берегу.

2.Туманы, клубясь и извиваясь, сползали по морщинам соседних скал.

3.Он говорил тихо глядя на нас узкими, презрительными глазами.

4.Не испортив дела, мастером не станешь.

3)Укажите предложение с обособлением. Знаки препинания пропущены. *

1.Щурясь от ветра я гляжу в эту темную даль.

2.Высокие сосны обступили дорогу справа и слева.

3.Они постояли несколько минут молча.

4.Выполняли они свою работу спустя рукава.

4)Укажите предложение, в котором нет обособления. Знаки препинания пропущены. *

1.Она сидела молча в темной комнате.

2.Листья падали сверкая на солнце.

3.Листья осыпающиеся с деревьев ложатся на землю.

4.Под облаками заливая воздух серебряными звуками дрожали жаворонки.

5)Укажите предложение с пропущенными запятыми. Знаки препинания не расставлены. *

1.Сергей быстро бежал не разбирая дороги.

2.Студенты работали не покладая рук.

3.Какой-то работяга дремал в тенёчке у стены сидя на корточках

4.Митька бежал сломя голову в обратную сторону.

6)Укажите правильное объяснение отсутствия обособления в предложении: Я не могу относиться спустя рукава к порученному делу. *

1.Обстоятельство выражено одиночным деепричастием, стоит после глагола-сказуемого и выполняет функцию обстоятельства образа действия.

2.Обстоятельство выражено причастным оборотом и стоит после определяемого слова.

3.Обстоятельство выражено наречием, связанным с деепричастием только по происхождению.

4.Обстоятельство выражено деепричастным оборотом, ставшим фразеологизмом.

7)Укажите предложение с ошибкой при постановке знаков препинания. *

1.Опустив голову и закрыв лицо руками, она медленно выходила на крыльцо.

2.Приходилось сидеть, сложа руки, и думать.

3.Вспыхнули фары, озарив сонную улицу, и погасли.

4.Я проснулся, услышав шум за стеной, и вышел из дому.

8)Обстоятельство не обособляется, если: *

1.Если оно выражено фразеологизмом.

2.Оно выражено одиночным деепричастием, стоящим перед глаголом-сказуемым.

3.Оно выражено деепричастным оборотом.

4.Оно выражено существительным с предлогом невзирая на.

9)Укажите предложение, в котором обособленное обстоятельство выражено существительным с предлогом. *

1.Несмотря на ловкость и быстроту, прыткая ящерица далеко от дома не уходит.

2.Пройдя несколько шагов, Марина тихо оглянулась.

3.Матвей, вздрогнув от стука в дверь, забыл ответить мне.

4.Он постоял, вглядываясь в темноту и улыбнувшись каким-то своим мыслям, зашагал быстрее.

10)Укажите предложение, в котором нет пунктуационных ошибок. *

1.Не переставая звонить, пароход направлялся теперь все дальше от берегов к югу .

2.В комнате Елены благодаря плотным занавескам было почти темно.

3.По ночам несмотря на звёздное небо, сырая тьма ложилась на спокойное море.

4.Вскоре мы, благодаря замечательной погоде, подошли к намеченной цели.

11)Укажите предложения, в которых обособленные обстоятельства выражены одиночными деепричастиями (знаки препинания не проставлены). *

1.Приехав я первым делом побежал на речку.

2.Пробираясь к скале он услышал стрельбу и бросился на помощь.

3.Вопреки мрачным предсказаниям этот экзамен он сдал и перешел на следующий курс.

4.Шофёр затормозив резко остановил машину возле магазина.

12)Укажите, где надо поставить запятые в данном предложении. Не выполняйте(1) сразу упражнение(2) а(3) прочитав правило(4) только тогда(5) приступайте к нему. *

1)) 2, 4, 5

2)) 2, 3, 4

3)) 3, 4, 5

4)) 2, 4

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.