Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от mihailovnikitas

МОЖНО ПЖ ПОМОЧЬ
ЧАСТЬ 2 (Б)
Прочитайте текст и выполните задания В1-В9.
Лебединая верность.
(1)Белоснежный лебедь упал в камыши, ещё не понимая, что с ним произошло, пытался взлететь в
синее небо.
(2) Его правое крыло безжизненно повисло. (3) Браконьер лишил птицу самого дорогого – полета.
(4)Лебедь неподвижно лежал в камышах. (5) Его подруга, белая лебёдушка, волновалась. (6)
Птица издавала тревожный, гортанный крик. (7)Стая уже снялась с полуостровка и полетела
дальше, на север. (8) Отстать не хотелось, но ведь и друга не бросишь в беде. (9) И тогда она
приблизилась, стала заботливо обирать его пёрышки. (10)Я приплыл в залив рано утром.
(11)Лебёдушка взлетела и стала тревожно кружиться. (12)Решил обследовать камыши. (13)Тут и
нашел подбитую птицу.
(14)Оставил лебедя в безопасном месте, привез лекарство и перевязал раненое крыло. (15)На
другой день я снова появился на маленьком островке. (16)Обошёл его, убедился – хищников нет.
(17) «Как же вас назвать? – подумал. – Лебедь отныне будет Лотос, а лебёдушка – Лилия».
(18) Весь месяц плавал к лебединому острову. (19)Лотос повеселел и гортанным криком
приветствовал меня. (20) Однажды, придя к шалашу, увидел: в устроенном гнезде лежало яйцо.
(21)Лебедь подплыл к моей лодке и взял из рук пищу. (22)Я знал, что Лотосу никогда не придется
летать – крыло было перебито.
(23)Пришла осень. (24)Вместе с Лотосом и Лилией плавали еще два молодых лебедя. (25)А в это
время начался отлёт птиц. (26) В небе всю ночь слышались прощальные голоса. (27) Лилия
тревожно прислушивалась к ним.
(28)На моих глазах дети Лотоса и Лилии взлетели, присоединились к стае и полетели в далёкие
края. (29) Лебёдушка волновалась, но вскоре приплыла к Лотосу и стала прихорашивать его перья.
(30)Весь вид её говорил: «Пускай улетают наши дети зимовать в тёплые края. А нам и здесь
неплохо».
(31)А вскоре до меня донеслась лебединая песня. (32)Её пел красавец Лотос. (33)Нет, это была не
прощальная песня – гимн жизни! (К. Хромов)
В1. Определите тип речи и стиль текста.
1 описание, разговорный стиль
2 рассуждение, публицистический стиль
3 повествование, художественный стиль
4 описание, научный стиль
В2. В каком предложении наиболее ясно выражена основная мысль текста?
1
20
8
31
Ответы к заданиям В3 – В6 запишите словами
В3. Из предложений 3-4 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
В4. Из предложения 1 выпишите слово, образованное при помощи СЛОЖЕНИЯ.
В5. Из предложения 12 выпишите сказуемое.
В6. Из предложения 27 выпишите обстоятельство образа действия.
Ответы к заданиям В7 – В9 запишите цифрами
В7. Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным приложением. Укажите его
номер.
В8. Среди предложений 1-8 найдите односоставное.
В9. Среди предложений 18-20 найдите предложение, в котором есть обособленное обстоятельство,
выраженное деепричастием с зависимыми словами.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.