Ответ:
1.Коснувшись солнышка, весной земля отблагодарит плодами.
2.Грушницкий стоял, опустив голову на грудь, смущенный и мрачный.
3.Ребята слушали рассказ, затаив дыхание.
4.Несмотря на предупреждение об опасности, путешественники спустились к озеру.
5. Вследствие плохой погоды экскурсию, наверное, отменят.
6.Согласно приказу директора, каникулы перенесли на две недели позже.
7.Начиная уже с сегодняшнего дня, откажитесь от вредных привычек.
8.Скворцы, первые вестники весны, радостно осваивают свои жилища.
9.Ольга как рассказчица была великолепна.
10.Угрюм и одинок, грозой оторванный листок, я вырос в сумрачных стенах душой дитя, судьбой монах.
11.Как истинный джентльмен, не засоряй свою речь бранными словами.
12. Исходя из сложившихся обстоятельств, споры нудные и затянувшиеся лучше прекратить.
Объяснение:
1.Деепричастный оборот "коснувшись солнышка".
2.Деепричастный оборот "опустив голову на грудь".
3.Деепричастный оборот "затаив дыхание".
4.Оборот с предлогом несмотря на.
5.Вводное слово наверное. А вот что насчёт предлога вследствие, так оборот с ним обособляется только тогда, когда он находится в позиции между подлежащим и сказуемым.
6.Оборот с предлогом согласно (с).
7.Деепричастный оборот "начиная уже с сегодняшнего дня".
8."Первые вестники весны" - уточняющий оборот.
9.Союз как в значении "в качестве", поэтому и запятой перед ним нет.
10."Грозой оторванный листок" - причастный оборот. В части предложения, идущей после причастного оборота, как бы подразумевается противительный союз а, перед которым обязательно ставится запятая.
11.Наличие в предложении значения причины.
12.Деепричастный оборот "исходя из сложившихся обстоятельств".
Успехов!
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно