Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от romapascari

Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Выпишите из данного текста по 3 слова каждой самостоятельной части речи, а также причастия и деепричастия. Сделайте их морфологический разбор.
Сделайте синтаксический разбор последнего предложения.
Найдите в тексте синонимы и антонимы.
Найдите заимствованные слова.
Подчеркнутые слова разберите по составу.
Сделайте фонетический разбор слов сучья, грозою.

Лив..нь хлынул (ни, не)ожида(н, нн)о, и тогда гр..за перешла в ураган. В том самом мест.. , где около (полу)дня, близ мраморн..й скамь.. в саду, б..седовали прокуратор и первосв..ще(н, нн)ик, с ударом, похож..м на пушечный, как трость переломило кипарис. Вместе с в..дяной пылью и град..м на балкон под коло(н, нн)ы несло сорва(н, нн)ые розы, листья магнолий, маленькие сучья и песок. Ураган т..рзал сад.

В это время под коло(н, нн)ами находился только один ч..ловек, и этот ч..ловек был прокуратор.

Теперь он (ни, не) сидел в кресл.. , а лежал на лож.. у ни..кого (ни, не)большого стола, уставле(н, нн)ого я(?)ствами и вином в кувш..нах. Другое лож.. , пустое, находилось с другой ст..р..ны стола. У ног пр..куратора пр..стиралась (ни, не)убра(н, нн)ая красная, как бы кр..вавая, лужа и валялись осколки ра..битого кувш..на. Слуга, перед грозою накрывавш..й для пр..куратора стол, почему(то) ра..терялся под его взгляд..м, взволновался (от)того, что чем(то) (ни, не)угодил, и пр..куратор, ра..сердившись на него, разбил кувшин о м..заичный пол, прог..в..рив:

─ (По)чему в лицо (ни, не)смотр..шь, когда подаеш(?)? Разве ты что(нибудь) украл?

Ч..рное лицо африканца пос..рело, в глазах его по..вился смертельный ужас, он задр..жал и едва (ни, не)разбил и второй кувшин, но гнев пр..куратора почему(то) ул..тел так(же) быстро, как и пр..л..тел. Африканец кинулся было подб..рать осколки и зат..рать лужу, но пр..куратор махнул ему рукою, и раб уб..жал. А лужа осталась.

Теперь африкан..ц во время урагана прятался возле ниш.. , где пом..щалась статуя белой нагой женщ..ны со скл..не(н, нн)ой г..л..вой, боясь пок..зат(?)ся (не)(во)время на глаза и в то(же) время ..пасаясь и пр..пустить момент, когда его может позвать пр..куратор.

Л..жащ..й на лож.. в гр..зовом (полу)мрак.. , прокуратор сам наливал себе вино в ч..шу, пил долгими гл..тками, по вр..м..нам пр..трагивался к хлебу, кр..шил его, гл..тал маленькими кусоч(?)ками, время от времен.. высасывал устриц.. , ж..вал лимон и пил опять.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.