Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от turankalmenov03

0:28

PA_8_a_rus_yaz - только для чтения

Промежуточная аттестация по русскому языку в 8 классь.

1. Вижу себя на б. регу окруженном сверкающим миром.

2. Л жув з леной тр ве вдыхаю влажный зап. х з мли и р. стений 3. Вижу, как

по стеблям тр венок (на) тор пливо движут. ся нас. комые

4. Белые золотые синие к чают(?)ся над г ловой св ты. 5 . небе в сит пуш стое белое обл. ко. 6 Я пр. шуриваю глаза, и мне кажет. ся что по небу плывет сказоч ное белое ч довище на з лоче ных ра(с ,3)по нувшихся крыльях 7 (Высоко) высоко в небе парит ястр. б. 8. Что вид. он с небесной г. лубов. выс. ты? 9 Быть мож т запавшим в 3 леной меже (бело) г. ловим зайч ком кажет ся ему мальчик с выгоревшей на со. нце (не) п. крытой г ловою?

10 Меня бывалого человека и теперь неуд ржимо пр. тягивают и радос но в. лнуют

обш.рные пр. сторы р. дной рус. кой пр. роды.

11. Люди (не) прерывающие связь с природой (не) могут чувствовать себя од нокими. 12 Как в дет тве, (по) прежнему ра(с, з)крыт перед ними прекрасный солнечный мир.

13. Отлежавшись в п…хучей траве налюбовавшись з лотистыми обл ками (не) движно застывш ми в небесном океане с новым по левом сил подн. маюсь с теплой р. димой з мли и иду среди пв тощего любимо. о мира

(По И Соколову-Микитову)

1. Внимательно прочитайте текст. Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания 2 Найдите предложение, отражающее основную мысль текста Укажите его номер

3. Замените слово неудержимо в предложении 10 стилистически нейтральным синонимом Напишите этот синоним

4. Среди предложений 2-6 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения

5. Замените словосочетание в небесном океане (предложение № 13), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

6. Выпишите грамматическую основу предложения № 13.

7. Выпишите грамматическую основу предложения № 10. S. Найдите в тексте предложения с обособленными определениями, выраженными причастным оборотом. Напишите номера этих предложений через запятую

9. Среди предложений 1 -4 найдите предложения, в кото рых есть однородные члены. Напишите номера этих пред ложений 10 Среди предложений б 10 найдите предложение с вводны м словом. Напишите номер этого предложения

11. Укажите количество грамматических основ в предложении б 12 Напишите номер предложения, осложнённого однородными обособленными обстоятельствами, обособленным определением, однородными сказуемыми.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАА

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.