Ответ:
Объяснение:
На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Она унесла жизни миллионов людей. Начало этой войны было горем для всех. Из каждой семьи кто-то уходил на фронт и родные провожали их со слезами на глазах, потому что многие из них так не вернулись.
Мои родственники так же участвовали в войне. В 1941г. на войну ушел мой прадедушка Каштанов Никифор Иванович, но он провоевал недолго, так как был ранен в ногу и контужен. Спустя два месяца он вернулся домой.Так же на войне был муж моей прабабушки. Уйдя на войну, он пропал безвести.
Эта война принесла много страданий, но нужно отдать должное тем, кто воевал. Ведь благодаря им мы сейчас живем на этой земле.
Великая Отечественная война - это след небольшой истории моей семьи, который мы будем помнить всегда.
Великая Отечественная война, самая страшная война за всю историю нашего отечества; она унесла более 20 миллионов жизней. Это значит, в каждой семье было горе от потери любимого и близкого человека. Члены моей семьи, прошедшие через всю войну, жестоко от нее пострадали. В боях участвовали два моих прадеда. Хабаров Антон Григорьевич, папин дедушка, воевал в первые годы войны, он участвовал в битве под Смоленском (1941г.) Бой был страшный: «горели земли и небо,»- позже говорил он. Он был ранен в этом бою, хотел прочистить ружьё и высунулся из окна. Внезапно возле него взорвался артиллерийский снаряд. У него были порваны ягодичные мышцы, кисть левой руки была раздроблена, в правой ноге застрял осколок. Благодаря полевым медсестрам был госпитализирован. В 1943 году был отправлен домой. Его жена, моя прабабушка, Пелагея Хабарова, осталась в начале войны с 3-мя маленькими детьми. В Мучкапе во время войны находился военный госпиталь. Моя прабабушка помогала раненым солдатам, приносила им еду.
Другой мой дед, Алексей Жеребцов, тоже воевал и под Смоленском был убит. Где он похоронен так и неизвестно. Наша семья много трудилась во время войны на благо родины. Она отдала сполна ту дань, которую взимает война с человечества.
Мы вечно будем помнить тех, кто своей кровью и потом дал нам, потомкам, жизнь. Великая Отечественная война - четкий след в судьбе моей семьи, который не сотрется временем
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно