profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от bogdansorokin07

УМОЛЯЮ ПОСЛЕДНЯЯ ПОПЫТКА ОСТАЛАСЬ!!!

Выпиши из предложений местоимения в том порядке, в каком они идут в предложениях. Заполни таблицу.


(Н_)чьи голоса не звучали.

Любой думает о будущем.

Кто стучится в дверь?


Местоимение

С какой частью

речи соотносится

Начальная

форма

Разряд Член предложения





Произведите морфологический разбор местоимения.

Пример:

«В наши планы не входило посещение театра».

В планы (Чьи?) наши — мест.-прил.

Н. ф. — наш; притяжательное.

Морфологические признаки:

во мн. ч., В. п.

Синтаксическая функция:

в планы (Чьи?) наши — определение.


1. В комнате лежали (какие)то книги

(


?)

— .

Н. ф. —

; ; .


Морфологические признаки:

в ; ; .


Синтаксическая функция:

(


?)

— .



2. За нашей дачей раскинулось поле

(

?)

— .

Н. ф. —

; ; .


Морфологические признаки:

в ; ; .


Синтаксическая функция:

(

?)

— .

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.