Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от nikitapetrichenko200

СРОЧНО!!!!!!! Тест по тему частица УМОЛЯЮ!!!!!!!
Контрольная работа (тестирование)

Частица

1. Частица как часть речи:

1) обозначает количество предметов, число

2) указывает на предметы, признаки, но не называет их

3) изменяется по числам, а в единственном числе – по родам

4) служит для усиления отрицания в предложениях

2. Укажите формообразующую частицу:

1) ни строчки

2) хотел бы

3) не опоздали

4) поди-ка сюда

3. Укажите дефисное написание слова:

1) Куда (же) они едут?

2) Где птица (ни) летает, а свое гнездо знает

3) Что (бы) подарить другу?

4) Давай (ка) сядем, вспомним дни былые

4. Укажите предложение с частицей, выражающей ограничение:

1)Время идет, и срок уже близко.

2) Только Иванов не пришел на собрание.

3) Сыграл бы на рояле.

4) В комнате ни души. 5. Укажите предложение с частицей НЕ: 1) В газете н… строчки о спорте. 2) Что н… расскажешь о турпоходе, все интересно. 3) Он все делает хорошо, что н… поручи. 4) Я н… раз любовался этим пейзажем. 6. НЕ является частицей в предложении: 1) Мы увидели (не) освещенный зал. 2) Осень досылала земле свое (не) жаркое солнце. 3) Мнение Байрона вовсе (не) справедливо. 4) Я чувствовал (не) преодолимое волнение. 7. НИ является частицей в предложении: 1) (Ни) кому не показывал я свои стихи. 2) В утреннем тумане (ни) чего не видишь. 3) Сегодня он (ни) с кем не встретился. 4) (Ни) когда не бывает утро так прекрасно, как весной. 8. На месте каких цифр пишется НИ: Аркадий н(1) принадлежит к числу тех холодных людей, которые подчиняют свои поступки расчету, потому что у них нет жизненной теплоты и они н(2) способы н(3) горячо любить, н(4) жертвовать собой. 1) 3,4 2) 1,2,3,4 3) 1,2 4) 2 9. Орфографическая ошибка допущена в предложении: 1) Не пенится море, не плещет волна, деревья листами не движут. 2) Никогда не беритесь за последующее, не усвоив предыдущего. 3) Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия. 4) Лучшей квартиры искать не чего. 10. Укажите ошибку в определении грамматических признаков: 1) пусть – частица формообразующая 2) что за – частица восклицательная 3) не – частица отрицательная 4) разве – частица усилительная 11. Раздельно пишутся слова на месте цифр: Аркадий н(1)мечтатель; у него здоровая и крепкая природа, и он осознает свои силы и н(2)слабеет перед н(3)благоприятными обстоятельствами и, н(4)напрашиваясь насильно на борьбу, н(5)когда н(6)отступает от нее. 1) 1,2,4,6 2) 2,3,5 3) 1,5,6 4) 1,2,3,4 12. Укажите раздельное написание слова: 1) Возьми на час терпенья, что (бы) квартет в порядок наш привесть.

2) Мы пошли вдоль берега, что (бы) найти место поглубже. 3) Что (бы) мне почитать о космосе? 4) Все народы мира хотят, что (бы) не было войны. 13. Укажите раздельное написание слова: 1) В (не) обыкновенной тишине зарождается рассвет. 2) (Не) скошенные луга душисты. 3) Доносится тревожный крик (не) уснувшей птицы. 4) Лиственные деревья, еще (не) сбросившие своих уборов, радовали глаз. 14. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НЕ пишется раздельно: 1) (н…) свет (н…) заря; (н…) рыба (н…) мясо 2) на небе (н…) облачка; (н…) кого спросить 3) (н…) мог (н…) подумать; (н…) у кого поинтересоваться 4) (н…) умел и (н…) видел; (н…) разу в жизни 15. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НИ пишется раздельно: 1) (н…) больше (н…) меньше; (н…) два (н…) полтора 2) (н…) чуть (н…) бывало; его (н…) ждали 3) (н…) кем заменить; (н…) сколько (н…) опасно 4) (н…) кто не обратил внимания; (н…) когда не жалел

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.